2. Área aproximada da horta (m²)
Horta pequena menos de 50m2
3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta
Estudo do Meio e Português Expressão Artística
4.1. Como e com que frequência?
Os familiares colaboram sempre que necessário:na preparação da terra, forneceram o fertilizante natural e doaram algumas plantas. A associação de pais colaborou embelezando o espaço contíguo, criando uma zona de bem estar para os alunos.
5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos
Durante os intervalos os alunos procedem à rega das plantas e manutenção da horta. Essas rotinas tornam os alunos mais responsáveis e a ocupação na horta impede alguns conflitos.
6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
As turmas envolvidas na horta fizeram a plantação. E durante os intervalos fazem a escala dos restantes alunos que podem colaborar na manutenção ( rega, eliminar ervas daninhas, controlar o crescimento das plantas da horta e proceder à substituição de alguma planta que não tenha resistido.
7. Como é feita a preparação do solo?
Durante o mês de março um encarregado de educação lavrou o terreno destinado à horta, para arejar o solo, enterrar as plantas que cresceram e assim fazer a fertilização do solo. Em seguida procedeu-se à abertura de pequenos regos, fertilização com restos de plantas que se decompuseram e outro comprado e colocaram-se lá as plantas que se semearam na sala de aula durante os meses de dezembro e janeiro. Depois de cobertas as raízes com terra regaram-se.
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Um filho único muito bem cuidado.
O cebolinho de sabor picante, flor colorida é também um repelente de insetos.
As sardinheiras estão a gostar da horta . Nós gostamos delas porque além de bonitas afastam os mosquitos.
Os Amores-perfeitos de três cores e sabor adocicado, Nós provamos!
Já temos alface para a salada.
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Numa horta florida até as placas com os nomes são flores.
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