Jardim de Infância da Portelinha
a nossa horta bio
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Desenho/croqui da horta
1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?
5 anos
2. Área aproximada da horta (m²)
30 metros
3. Quem trata da horta?
3.1. N.º de professores envolvidos
2
3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta
Área do Conhecimento do Mundo
3.3. N.º de alunos envolvidos
46
3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos
4
4. As famílias são envolvidas?
Sim
4.1. Como e com que frequência?
Sempre que é necessário, na aquisição de produtos hortícolas e manutenção da mesma.
Na compostagem
5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos
Venda dos produtos na "Feira"
6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
Com a ajuda das crianças, seguindo e registando o desenvolvimento dos produtos.
7. Como é feita a preparação do solo?
Limpeza do terreno,retirar as ervas daninhas e com a compostagem
8. É feita compostagem?
Sim
8.1. Se sim, como e com que materiais?
Com a colaboração das famílias, com baldes fornecidos pela Lipor, palha, borras de café e relva.
9. Quais as culturas / consociações instaladas?
Alface, couve repolho, couve galega,cebola, alho francês, espinafres e aromáticas.
11. É feita recolha da água da chuva?
Sim
11.1. Como é feita a gestão da rega?
Com água pluviais e se necessário água da companhia
12. Monitorização de pragas e doenças
12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?
Sempre que se verifique a existência de pragas
12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?
Não
12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?
13. Existem animais de criação ligados à horta?
Não
13.1. Se sim, que espécies?
14. Refira outras atividades que se realizam em torno da horta
Confeção de alimentos
15. Outros aspetos de realce da horta
O empenho e dedicação da Comunidade Educativa.