13 anos

12

Não

Quanto ao impacto na comunidade, julgo que as vendas dos produtos hortícolas biológicos (por valores simbólicos e que revertem para a compra de sementes, alfaias e outros materiais consumíveis) aos assistentes operacionais e aos professores são uma evidência. No 1º período, os resultados das primeiras culturas foram oferecidos a alguns alunos do 8º ano que trouxeram opiniões muito positivas e animadoras dos pais. A melhor forma de valorizar o trabalho e o espaço da Horta Bio é através da qualidade dos seus produtos.

Os alunos, divididos em 3 grupos de 8-12 alunos, fazem quinzenalmente (à 4ª feira) manutenção dos equipamentos e das culturas sempre devidamente acompanhados por 1 professor e um assistente operacional. Este trabalho foi efetuado apenas pelo assistente operacional e/ou professor nos finais de período ou quando os alunos tinham fichas de avaliação.

A qualidade do solo nesta área não era muito boa para a agricultura mas o constante trabalho de fertilização do solo efetuado nos anos anteriores com composto produzido na própria escola à base de folhas e outros orgânicos de jardim têm feito maravilhas e o solo tem reagido bem às culturas aplicadas. No início do ano foi feita uma limpeza com mobilização do solo e respetiva fertilização com composto espalhado e misturado no solo. No final de março / início de abril foi efetuada rotação de culturas com mobilização e fertilização do solo.