A nossa Horta Bio - Hortas Bio nas Eco-Escolas | Programa Eco-Escolas | Associação Bandeira Azul da Europa

Jardim de Infância do Milharado

a nossa horta bio

Horta pequena (até 50m²)

Em janeiro a terra da horta foi preparada para receber espinafres. As crianças do JI Milharado ajudaram na preparação da terra.
Os espinafres cresceram rapidamente e periodicamente crianças, docentes e funcionárias faziam a manutenção da cultura de espinafres.
Quando os espinafres ficaram crescidos as três turmas foram fazer a colheita e cada crianças levou um molho de espinafres para casa para a família fazer sopa.

Em janeiro a terra da horta foi preparada para receber espinafres. As crianças do JI Milharado ajudaram na preparação da terra.

1

Os espinafres cresceram rapidamente e periodicamente crianças, docentes e funcionárias faziam a manutenção da cultura de espinafres.

2

Quando os espinafres ficaram crescidos as três turmas foram fazer a colheita e cada crianças levou um molho de espinafres para casa para a família fazer sopa.

3

A nossa horta foi assim em janeiro

A nossa horta foi assim em março

Colheita de alhos

1

Colheita de espinafres

2

Colheita de nabos

3

Plantação de alfaces

4

Plantação de couves

5

Plantação de couves

6

1

Limpeza da horta com envolvimento dos avós

2

Sementeira de ervas aromáticas no logradouro do Jardim de Infância

3

Limpeza e preparação da terra para a sementeira

4

Criação de horta no logradouro do Jardim de Infância

5

Colheita de espinafres da Horta-Bio - Cada criança levou para casa um molho de espinafres

6

A nossa horta foi assim em maio

saber mais sobre a nossa horta bio

Desenho/croqui da horta

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

Aproximadamente quatro anos

2. Área aproximada da horta (m²)

20m2

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos

3

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta

Conhecimento do Mundo e Formação Pessoal e Social

3.3. N.º de alunos envolvidos

75

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos

3

4. As famílias são envolvidas?

Sim

4.1. Como e com que frequência?

O espaço da horta foi cedido por um encarregado de educação e sempre que necessário apoiam a manutenção da horta.

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

A horta é regularmente monitorizada pela comunidade educativa em geral.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Uma vez por semana cada uma das turmas vai há horta fazer atividades e monitorizá-la, alguns encarregados de educação (avós) fazem a monitorização periférica,

7. Como é feita a preparação do solo?

É feita sempre que é necessário.

8. É feita compostagem?

Não

8.1. Se sim, como e com que materiais?

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Plantação de couves portuguesas.
Sementeira de favas, tomate, flores de cheiro, plantas aromáticas.

11. É feita recolha da água da chuva?

Sim

11.1. Como é feita a gestão da rega?

Com a ajuda dos avós dos alunos.

12. Monitorização de pragas e doenças

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Sim. Sempre que necessário

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Refira outras atividades que se realizam em torno da horta

Atividades de exploração da natureza, construção de ninhos, confeção de alimentos, ateliers de culinária.

15. Outros aspetos de realce da horta

15.1. Link para a página da horta

facebook

Publicado por: Jardim de Infância do Milharado

Professor coordenador da horta: Ana Paula M. F. Leite Cunha e Elza Maria da Silva Pereira