5 anos

126,7 m2

Sim

O facto de possuir um desenvolvimento diversificado de culturas, ao longo do ano letivo tem levado à curiosidade por parte da nossa comunidade escolar, havendo poucos elementos que não saibam da sua existência e da sua localização. Para além do mencionado, as auxiliares da cozinha e bar colhem as diversas culturas produzidas na Horta BIO, para confeção de alimentos na cantina da escola, usufruindo de produtos saudáveis, (sem produtos químicos), mais saborosos, assim como, permitir uma certa poupança económica para a escola. Além destes exemplos, a horta tem impacto na comunidade escolar com os seguintes objetivos:
- Conhecer as técnicas associadas à agricultura biológica;
- Promover a sustentabilidade do meio ambiente;
- Optimizar o funcionamento do compostor existente na Escola;
- Fornecer ervas aromáticas e alguns alimentos produzidos na horta para consumo escolar.

A manutenção da horta, no 1º período foi realizada apenas pela docente coordenadora. No início do ano letivo, os alunos do clube Eco foram muito vacilantes relativamente às atividades executadas neste espaço, primeiro de limpeza das ervas, depois seguiu-se a mobilização do solo, após estas fases, os alunos foram entrando no sistema e aderindo às atividades que se iam desenvolvendo na horta, no dia do clube, à 2ª feira. Com o passar do tempo, os alunos começaram por se interessar/motivar por todas as atividades desenvolvidas neste espaço, revelando um total interesse que por hábito chegavam antes da docente e iniciavam logo as tarefas que achavam necessárias, como a monda e a rega. Um obstáculo foi encontrado ao longo do ano, uma vez que o funcionário responsável pela jardinagem, além de não regar as plantas periodicamente, também não cuidou das mesmas.
No início do 2º período e depois de trabalhos extra e com os alunos do clube, preparou-se o solo para receber as primeiras culturas. Ao longo do ano os docentes (e a partir de março a 2º coordenadora) fez-se o plantio de diversas hortícolas e flores na horta. O regadio das plantas ficou totalmente a cargo das coordenadoras do Eco- Escolas.

A monda das ervas, bem como a mobilização foi executada pela docente coordenadora e os alunos do clube Eco. A fertilização do solo foi realizada com alguns sacos de composto adicionado à horta, levados pela coordenadora do eco-escolas. Outro método de fertilização do solo, foi a colocação de plantas de urtiga num tanque de água (25 l), durante vários meses. Esta água foi diluída e posteriormente adicionada em várias fases, no solo, com o objetivo de enriquecê-lo em nutrientes, nomeadamente em azoto. Outro método foi a utilização de excrementos de coelho diluídos em água durantes vários meses.