Jardim de Infância de Cortes
a nossa horta bio
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saber mais sobre a nossa horta bio
Desenho/croqui da horta
1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?
4 anos.
2. Área aproximada da horta (m²)
9 m2
3. Quem trata da horta?
3.1. N.º de professores envolvidos
4
3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta
3.3. N.º de alunos envolvidos
48
3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos
3
4. As famílias são envolvidas?
Sim
4.1. Como e com que frequência?
Sempre que necessário, através de colaboração com envio de plantas e sementes.
5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos
As crianças acompanham o crescimento das plantas e tomam consciência cuidados a ter com as mesmas.
As crianças gostam de comer na cantina os alimentos que se produzem na horta.
6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
Existem 3 caixas, uma para cada grupo de crianças, semanalmente cada grupo é responsável pela supervisão e manutenção da sua.
7. Como é feita a preparação do solo?
A limpeza e mobilização é feita manualmente com os recursos existentes no Jardim de Infância.
A fertilização é feita recorrendo ao composto feito na escola.
8. É feita compostagem?
Sim
8.1. Se sim, como e com que materiais?
Vegetais velhos da horta, borras de café, cascas de fruta, folhas secas.
9. Quais as culturas / consociações instaladas?
Couves, ervilhas, cebolas, favas, alface
11. É feita recolha da água da chuva?
Sim
11.1. Como é feita a gestão da rega?
A água é recolhida em bidões abertos e reutilizados para o efeito e utilizada sempre que necessário.
12. Monitorização de pragas e doenças
12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?
Sim, sempre que se justifique.
12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?
12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?
13. Existem animais de criação ligados à horta?
Não
