Externato São Francisco de Sales - Centro Educativo Apresentação de Maria (Prazeres)

a nossa horta bio

saber mais sobre a nossa horta bio

Desenho/croqui da horta

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

Há 4 anos

2. Área aproximada da horta (m²)

60

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos

11

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta

Estudo do Meio

3.3. N.º de alunos envolvidos

99

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos

9

4. As famílias são envolvidas?

Sim

4.1. Como e com que frequência?

Os pais vêm ajudar a plantar e a tirar ervas. Também dão-nos sementes e árvores para plantar.

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

Os alunos têm a tarefa de regar a horta e alertam os professores para o fazerem. Também colhem os alimentos e lavam-nos.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Temos uma lista diária em que todos os dias cada turma tem a tarefa de ir regar a horta.

7. Como é feita a preparação do solo?

O solo é fertilizado com os componentes do nosso compostor. Os pais, os alunos, os professores e funcionários, ajudam a fazer a limpeza da horta.

8. É feita compostagem?

Sim

8.1. Se sim, como e com que materiais?

Utilizamos madeira, cascas de alimentos, papel, folhagem secas e verdes, borra de café e cascas de ovos.

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Paletes.

11. É feita recolha da água da chuva?

Sim

11.1. Como é feita a gestão da rega?

Os professores, juntamente com os alunos fazem a rega.

12. Monitorização de pragas e doenças

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Na realização da rega diária, os alunos tentam apanhar os caracóis, colocando-os no mato redundante à escola.

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Refira outras atividades que se realizam em torno da horta

Realizamos mercadinhos. Colhemos os legumes e utilizamos nas saladas e sopas das crianças.

15. Outros aspetos de realce da horta

Os alunos têm orgulho em cuidar da horta. Têm cuidado com ela, gostam de ir vê-la.

15.1. Link para a página da horta

 

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Professor coordenador da horta: Cristina Jesus