Desafio “Sementário” (Banco de Sementes)
Este desafio, lançado no passado ano letivo, volta a repetir-se no ano letivo 2018-19. Propõe-se às Eco-Escolas a criação de um banco de sementes, ou seja, um sementário, cujos objetivos são:
- (in)formar jovens e adultos sobre a diversidade de sementes existentes na sua região;
- contribuir para a preservação de espécies agrícolas e/ou variedades locais;
- criar uma coleção de sementes para posterior cultivo na Horta Bio da escola;
- motivar a comunidade escolar para a recolha de sementes na Horta Bio, nas suas hortas familiares, ou em áreas próximas da escola.
O “Sementário” deverá conter:
- identificação das espécies em mostra
- informação relativa à época de sementeira e recolha,
- informação relativa às utilizações (na culinária, medicina, etc.)
Recomendações para a criação do “Sementário”:
- Recolha de sementes: deve ser feita na própria horta, podendo no entanto recorrer-se a outras formas (horta dos avós, hortas comunitárias, etc.);
- Concepção do “Sementário”: devem ser utilizadas formas adequadas de exposição e organização das sementes, recorrendo o mais possível à reutilização de materiais, ou utilização de materiais sustentáveis.
- Exposição: pretende-se que este trabalho fique exposto na escola, se possível, associado ao projeto Hortas Bio nas Eco-Escolas, da forma que os coordenadores considerem mais adequada de modo a (in)formar a comunidade escolar sobre o tema.
Condições de Participação
Para participar no desafio, as escolas terão de enviar através da plataforma das Eco-Escolas:
- um conjunto de fotografias que exibam a criação do sementário, o envolvimento dos alunos e a exposição na escola (5 a 20 fotografias)
- as fichas das sementes produzidas (em formato digital ou escritas em papel e digitalizadas)
- uma memória descritiva de como foi efectuado o trabalho (máx. 250 caracteres)
Prazos
As escolas deverão enviar os seus trabalhos até 15 de maio.
Critérios de Avaliação
Os trabalhos serão avaliados de acordo com os seguintes critérios:
- Envolvimento dos alunos e comunidade
- Materiais utilizados/sustentabilidade do(s) recipiente(s) do sementário
- Originalidade/atividades complementares
- Diversidade de sementes
Inspiração
