3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta
Ciencias Naturais e Educação para a Cidadania
5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos
A horta escolar é o ponto de encontro de alunos que nos tempos livres procuraram ajudar em alguma tarefas e/ou acompanhar o processo de germinação/plantação nos quais estiveram envolvidos.
Os funcionários e professores procuraram trazer sementes ou plantas para cultivar e em troca recebem, por exemplo legumes.
6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
A manutenção da estufa está a cargo de um funcionário e de uma turma que de duas em duas semanas faz uma visita regular.
São feitos grupos onde cada um tem que cumprir uma tarefa distinta. como não é exequível estar a totalidade de uma turma dentro da estufa. Grande parte dos alunos encontra-se no espaço envolvente na rega do viveiro de plantas autóctones de ou de plantas aromáticas bem como a retirar ervas.
7. Como é feita a preparação do solo?
Antes de cada plantação ou sementeira o solo é revolvido com recurso a sacholas e ancinhos e é adicionado composto resultante da compostagem realizada fora da estufa. Sempre que crescem ervas estas são arrancada à mão e colocadas num monte fora da estufa.
8.1. Se sim, como e com que materiais?
Deposição alternada de matérias verdes sobretudo resultantes de podas e do corte de relva alternados com folhas secas das árvore. O monte e revolvido periodicamente para arejamento e utiliza-se a água das chuva para humedecer o composto.
9. Quais as culturas / consociações instaladas?
Ervilhas de quebrar, feijão da trepa; tomates; alfaces; brócolos; beterraba; espinafre; pepinos; curgetes; morangueiro, couve nabo branca,
As consociações feitas foram: Beterraba, alface; Espinafre, tomate
11.1. Como é feita a gestão da rega?
A rega por sistema foi feita no início ou no final do dia. A água da chuva foi utilizada para a rega de algumas culturas, mas a maioria das regas foi feita com a água da torneira.
12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?
Diariamente a horta foi visitada por um auxiliar de ação educativa e mensalmente os alunos juntamente com um professor monitorizavam estado das culturas.
12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?
Felizmente não houveram pragas. Notou-se que as folhas dos brócolos apresentaram em estado adulto um fungo nas sua folhas. Optando-se por retirá-las para que o fungo não se dissemina-se pelas folhas jovens.
Aspeto geral da estufa antes do início dos trabalhos com os tabuleiros de sementeiras de ervilhas prontas para serem repicados.
Revolver o solo e colocação do produto da compostagem sobre o mesmo.
Colocação do composto resultante da compostagem e a determinação dos pontos de colocação das plantas hortícolas.
Plantação de morangos
Quatro áreas plantadas. Do primeiro para o último plano: brócolos; beterraba; alface; ervilhas.
Cantinho das plantas aromáticas composto por: Alecrim, Caril, Tomilho limão, Tomilho mourisco, e Limonete. Na foto também é visível um dos tabuleiros com sementes de ervilhas germinadas.
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Ala esquerda da Estufa - Aspeto geral - em 1º plano 24 "pés" de morangos em floração e alguns já com frutos em crescimento; de seguida 2 plantas pequenas de curgetes; seguido de espinafres; e ao fundo germinação de sementes de tomate, girassol, pepino.
Ala direita da estufa: do início (1º plano) para o fundo da estufa; 2 plantas de curgetes; seguida de feijão rasteiro, 6 pimentos; brócolos; beterraba, 24 alfaces ( 2ª plantação); ervilhas em floração e nabos.
Visão geral da estufa da outra porta da estufa. do lado esquerda nabos e do lado direito germinação de tomates e pepinos.
2ª Plantação de alfaces realizada no dia 21 de março de 2019 pelos alunos da turma A1 do 8º ano de escolaridade.
Germinação de sementes de pepino. Colocou-se uma grade em plástico virada ao contrário para que os pássaros não depeniquem estas plântulas.
Brócolos prontos para serem colhidos e degustados!!
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Couve nabo uma novidade este ano na horta!
Aspeto da alface bola- de-neve no início do mês de maio - 2ª plantação feita na mesma área onde estiveram plantados os primeiros 12 pés de alface.
Espinafres e tomateiros plantados lado a lado.
Feijão e curguetes e ao fundo pepinos
Frutificação dos morangueiros e amadurecimento do fruto. Um aspeto maravilhoso e com um teor de açúcar ideal, ou seja, prontos a comer!
Ala direita da estufa onde é visível em primeiro plano uma couve em flor para que tenhamos sementes para novas plantações; a área maior com espinafres e ao fundo os morangueiros.
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