3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta
Educação Tecnológica; Educação Visual; Ciências Naturais
4.1. Como e com que frequência?
Ao longo do ano letivo foi solicitado aos alunos do Clube ECO a colaboração para trazerem plantas ou sementes de diversas hortícolas, de modo a enriquecer a nossa Horta Bio, assim como, no primeiro Conselho Eco-Escola, alguns docentes pertencentes a este Conselho e a representante dos pais dispuseram-se a trazer plantas de hortícolas, para cultivo na horta da escola. Foram recebidas várias plantas ao longo do ano letivo, nomeadamente na altura em que os canteiros da nova horta estavam prontos para cultivo (meses de fevereiro e março).
5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos
A Horta Bio proporciona o trabalho colaborativo e o desenvolvimento de projetos envolvendo a flexibilidade curricular, permitindo aos alunos o contacto direto com este espaço.
Para além disso, as hortícolas cultivadas, são usadas para consumo na escola, uma vez que as auxiliares da cozinha e bar colhem as diversas culturas produzidas, para confeção de alimentos, ao mesmo tempo permite uma certa poupança económica para a escola. Além destes exemplos, a horta tem impacto na comunidade escolar com os seguintes objetivos:
- Realização de mercadinhos com os produtos obtidos na Horta Bio;
- Conhecer as técnicas associadas à agricultura biológica;
- Promover a sustentabilidade do meio ambiente;
- Otimizar o funcionamento do compostor existente na Escola;
- Fornecer ervas aromáticas e alguns alimentos produzidos na horta para consumo escolar.
6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
A manutenção é realizada pelos docentes do Clube e alunos, estando também envolvidos no regadio auxiliares da escola.
7. Como é feita a preparação do solo?
A monda das ervas, bem como a mobilização é executada pelos coordenadores e alunos do clube Eco. A fertilização do solo é realizada através de composto adicionado à horta. Outro método de fertilização do solo, é a colocação de plantas de urtiga num tanque de água (25 l) durante vários meses. Esta água é diluída e posteriormente adicionada em várias fases no solo, com o objetivo de enriquecê-lo em nutrientes, nomeadamente em azoto.
8.1. Se sim, como e com que materiais?
Restos selecionados da cantina e bar dos alunos, bem como, resíduos verdes ou secos, provenientes da jardinagem e da horta.
9. Quais as culturas / consociações instaladas?
morangos, couve brócolos; couve "todos-os-dias", maracujá, beterraba, cebola, alho francês, tomate cherry, espinafres, salsa, pimenteira (piri-piri), planta de pimentões, beringela, pepinos, ervas aromáticas (erva cidreira, segurelha, manjerico e coentros), intercaladas nestas culturas.
11.1. Como é feita a gestão da rega?
A água das chuvas é recolhida num tanque adjacente à escola. Existe uma conduta que transporta essa água até ao sistema de rega manual (mangueiras), usada posteriormente para regadio da horta.
12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?
Sim. Através de observação direta.
12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?
Na árvore araçaleiro.
Praga idêntica a uma lapa que libertava uma substância pegajosa.
Os alunos do clube Eco, periodicamente, fizeram lavagens à árvore, com sabão azul diluído em água.
Este tratamento deixava-se atuar durante alguns dias e seguidamente a árvore era lavada novamente com água corrente, fazendo desaparecer esta praga.
Vista panorâmica da Horta Bio.
Canteiro repleto de salsa, juntamente com couves e ainda pequenas plantas de "flores de papel".
Transplante de flores(amores prefeitos) para garrafas reutilizadas de forma a embelezar a nossa Horta.
Cultivo de segurelha em cuvetes.
Cultivo de alho francês, após preparação do solo.
Canteiro rodeado de pequenas plantas de estreleira, aguardando por melhoria do estado do tempo afim de receber as hortícolas.
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Um dos canteiros da nossa horta com acelgas em consociação com plantas de alho francês e pimenteiros.
Um dos canteiros da nossa horta com alfaces em consociação com alho francês.
As nossas beterrabas em consociação com segurelha e beringelas.
Alunos do clube ECO a estacar os tomateiros.
Vista geral da horta bio.
Vista geral do canteiro superior da horta com hortícolas (alho francês e beterrabas) intercalado com diferentes espécies de plantas (Dragoeiro, suculentas…..).
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