EPADRV - Escola Profi. de Agricultura e Desenv. Rural de Vagos
a nossa horta bio
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saber mais sobre a nossa horta bio
Desenho/croqui da horta
1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?
3 anos
2. Área aproximada da horta (m²)
20 m2
3. Quem trata da horta?
3.1. N.º de professores envolvidos
2
3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta
ciências naturais, produção agrícola, prática simulada.
3.3. N.º de alunos envolvidos
15
3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos
1
4. As famílias são envolvidas?
Sim
4.1. Como e com que frequência?
Na recolha de sementes e produtos agrícolas para fazer as sementeiras e plantações.No ínício do ano letivo, na primavera e na venda dos produtos na feira local ( mensal).
5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos
Participação na feira mensal da freguesia da Boa Hora.
Venda dos produtos hortícolas aos professores e comunidade local.
6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
Nas aulas de prática simulada, semanalmente.
7. Como é feita a preparação do solo?
Os alunos limparam o terreno e criaram um caminho que percorre toda a horta. Frequentemente a horta é limpa de infestantes e de resíduos orgânicos provenientes das árvores circundantes.
8. É feita compostagem?
Não
8.1. Se sim, como e com que materiais?
9. Quais as culturas / consociações instaladas?
Aromáticas, cravos túnico e amores perfeitos.
11. É feita recolha da água da chuva?
Sim
11.1. Como é feita a gestão da rega?
Não há sistema de rega instalado atualmente.
12. Monitorização de pragas e doenças
12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?
As pragas são controladas manualmente e através da cultura de plantas que afastam os insetos.
12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?
Não
12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?
13. Existem animais de criação ligados à horta?
Não
13.1. Se sim, que espécies?
14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta
- Feira na comunidade
- Confecção de sopas e outros pratos
- Aulas na horta
14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:
Atividade 1
Descrição
Feira na comunidade - Mensalmente os alunos deslocam-se à feira, que decorre na comunidade onde estamos inseridos, e vendem produtos produzidos nas nossas estufas/terrenos agrícolas.
Fotografias
Atividade 2
Descrição
Confeção de sopas e outros pratos - No pólo pedagógico(restauração) são confecionadas refeições recorrendo ao uso de ervas aromáticas produzidas na nossa horta.
Fotografias
Atividade 3
Descrição
Aulas na horta - Sempre que a escola é visitada por alunos externos, algo bastante frequente, estes são convidados a integrar atividades que decorrem junto a esta horta.
Fotografias
15. Outros aspetos de realce da horta
A horta resulta de um trabalho de prática simulada dos alunos do 10º Técnico de Agropecuária.
