Colégio Senhor dos Milagres
a nossa horta bio
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Desenho/croqui da horta
1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?
1 ano
2. Área aproximada da horta (m²)
20m2
3. Quem trata da horta?
3.1. N.º de professores envolvidos
1
3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta
Educação tecnológica, Clube Eco-Escolas e Ciências Naturais
3.3. N.º de alunos envolvidos
18
3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos
2
4. As famílias são envolvidas?
Não
4.1. Como e com que frequência?
A horta é tratada semanalmente.
5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos
A grande motivação dos alunos na realização e concretização das tarefas inerentes ao cuidado da horta.
O orgulho que revelam aquando da colheita de legumes.
6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
Os alunos são distribuídos em grupos, ficando cada grupo responsável por uma tarefas, limpeza, preparação do terreno, plantação e rega.
7. Como é feita a preparação do solo?
Os alunos responsáveis pela limpeza utilizam utensílios de ajuda, pá, enxada, ancinho.
A fertilização do solo é feita com casca de ovo.
8. É feita compostagem?
Sim
8.1. Se sim, como e com que materiais?
materiais orgânicos castanhos e verdes mas essencialmente verdes
9. Quais as culturas / consociações instaladas?
Alface, couves de várias espécies, cebola, cebolinho. alho francês, hortelã, chuchu, catos aloé vera, feijão verde, pimentos, couve roxa.
11. É feita recolha da água da chuva?
Sim
11.1. Como é feita a gestão da rega?
A rega é feita manualmente com regador pelos alunos na hora do clube. Ao longo da semana é feita pela "brigada da rega" - ou seja os alunos estão responsáveis por regarem a horta nos seus tempos livres.
12. Monitorização de pragas e doenças
12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?
A horta biológica é um projeto muito recente ainda não foi necessário. Estamos a começar a sentir essa necessidade agora com uma pequena praga de piolhos nas couves.
12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?
Sim
12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?
Utilizamos uma receita de urtigas fermentadas em água.
13. Existem animais de criação ligados à horta?
Não
13.1. Se sim, que espécies?
14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta
- Aulas na horta
- Outra
Outra, qual?
venda simbólica de legumes aos professores
14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:
Atividade 1
Descrição
Venda simbólica dos primeiros legumes colhidos na horta em novembro - alface e couve.
Venda simbólica dos primeiros legumes colhidos na horta em janeiro - alface e bróculos.
Venda simbólica dos primeiros legumes colhidos na horta em março - alface.
Fotografias
Atividade 2
Descrição
Colocação de proteção para o frio - estufa artesanal com material reutilizável.
Fotografias
Atividade 3
Descrição
Colheita em Abril - cebola e alface
Abril - A desenhar a horta
Maio - Montagem de estufas