Colégio Senhor dos Milagres

a nossa horta bio

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Desenho/croqui da horta

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

1 ano

2. Área aproximada da horta (m²)

20m2

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos

1

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta

Educação tecnológica, Clube Eco-Escolas e Ciências Naturais

3.3. N.º de alunos envolvidos

18

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos

2

4. As famílias são envolvidas?

Não

4.1. Como e com que frequência?

A horta é tratada semanalmente.

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

A grande motivação dos alunos na realização e concretização das tarefas inerentes ao cuidado da horta.
O orgulho que revelam aquando da colheita de legumes.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Os alunos são distribuídos em grupos, ficando cada grupo responsável por uma tarefas, limpeza, preparação do terreno, plantação e rega.

7. Como é feita a preparação do solo?

Os alunos responsáveis pela limpeza utilizam utensílios de ajuda, pá, enxada, ancinho.
A fertilização do solo é feita com casca de ovo.

8. É feita compostagem?

Sim

8.1. Se sim, como e com que materiais?

materiais orgânicos castanhos e verdes mas essencialmente verdes

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Alface, couves de várias espécies, cebola, cebolinho. alho francês, hortelã, chuchu, catos aloé vera, feijão verde, pimentos, couve roxa.

11. É feita recolha da água da chuva?

Sim

11.1. Como é feita a gestão da rega?

A rega é feita manualmente com regador pelos alunos na hora do clube. Ao longo da semana é feita pela "brigada da rega" - ou seja os alunos estão responsáveis por regarem a horta nos seus tempos livres.

12. Monitorização de pragas e doenças

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

A horta biológica é um projeto muito recente ainda não foi necessário. Estamos a começar a sentir essa necessidade agora com uma pequena praga de piolhos nas couves.

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Sim

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

Utilizamos uma receita de urtigas fermentadas em água.

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta

  • Aulas na horta
  • Outra

Outra, qual?

venda simbólica de legumes aos professores

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1

Descrição

Venda simbólica dos primeiros legumes colhidos na horta em novembro - alface e couve.
Venda simbólica dos primeiros legumes colhidos na horta em janeiro - alface e bróculos.
Venda simbólica dos primeiros legumes colhidos na horta em março - alface.

Fotografias

Atividade 2

Descrição

Colocação de proteção para o frio - estufa artesanal com material reutilizável.

Fotografias

Atividade 3

Descrição

Colheita em Abril - cebola e alface
Abril - A desenhar a horta
Maio - Montagem de estufas

Fotografias

15. Outros aspetos de realce da horta

15.1. Link para a página da horta

 

Publicado por: avatar Colégio Senhor dos Milagres

Professor coordenador da horta: Marinela Duarte Fazendeiro