1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?
Com este conceito desde Outubro de 2018, já antes existiram alguns protótipos de horta no espaço escolar mas apenas para a realização de iniciativas esporádicas.
2. Área aproximada da horta (m²)
A horta tem aproximadamente 20 m2, 5 metros de comprimento por 4 metros de largura.
3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta
Manutenção de jardins e relvados; Instalação de jardins e relvados, Infra estruturas básicas e paisagísticas de jardins, Cidadania e Higiene e Segurança no trabalho.
4.1. Como e com que frequência?
Nesta fase inicial as famílias só se envolveram de forma indireta com o fornecimento de sementes, mas é pretensão do projeto alargar esta parceria.
6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
Neste momento a manutenção da horta está entregue ao curso CEF de Operador de jardinagem, mas através das várias caixas de plantação é possível atribuir o seu cuidado a outras turmas.
7. Como é feita a preparação do solo?
A preparação do solo é feita segundo as boas práticas agrícolas e utilizando ferramentas e máquinas apropriadas.
8.1. Se sim, como e com que materiais?
Existe um compostor de plástico e dois de madeiras, estes dois feitos pelos alunos. Os materiais que resultam das atividades práticas de manutenção do jardim da escola e que sejam adequados ao processo de compostagem são adicionados, exemplo da relva.
9. Quais as culturas / consociações instaladas?
Neste momento estamos na horta com plantações de favas, ervilhas e alface.
11.1. Como é feita a gestão da rega?
A rega é feita de forma manual através de mangueira e regador. Futuramente é objetivo a introdução de rega automática, essencial para a manutenção do espaço durante as férias, com a introdução de rega localizada.
12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?
A monotorização de pragas e doenças é feita utilizando técnicas culturas e o acompanhamento pessoal das culturas.
As primeiras intervenções no espaço para o qual estava prevista a implementação da horta foram de limpeza. Para esta intervenção de limpeza os alunos utilizaram ferramentas e maquinas adequadas, roçando e mobilizando o solo.
Com a limpeza do espaço concluída, passou-se para a delimitação da área, com a realização de marcações utilizando para isso postes de madeira.
Utilizando paletes presentes na escola, os alunos iniciaram a construção de uma cerca, permitindo desta forma criar uma barreira física entre a horta e os outros espaços adjacentes.
Ao mesmo tempo que a cerca em madeira ia sendo concluída, outros alunos começaram a preparação do solo e a construção de caixas de plantação.
As caixas de plantação foram colocadas na horta, esperando a altura ideal para se proceder à plantação das espécies hortícolas pretendidas. Construção de dois compostores em madeira.
Pintura da cerca, sementeira e plantação de algumas espécies.
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