Escola EB 2,3 Irmãos Passos - Guifões - Matosinhos

a nossa horta bio

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Desenho/croqui da horta

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

Um ano

2. Área aproximada da horta (m²)

50m2

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos

2

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta

Componente Tecnológica e cidadania

3.3. N.º de alunos envolvidos

10

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos

1

4. As famílias são envolvidas?

Não

4.1. Como e com que frequência?

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

venda dos produtos destinados a visitas de estudo.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Tarefas planificadas semanalmente.

7. Como é feita a preparação do solo?

Utilização de Ferramentas do curso de jardinagem. Sendo os alunos a realizar os trabalhos de limpeza, mobilização (cavar, ancinhar) e manutenção da mesma

8. É feita compostagem?

Sim

8.1. Se sim, como e com que materiais?

Em compostor cedido pela empresa de recolha de resíduos (lipor). Restos de vegetais da cantina, relva cortada no jardim e plantas infestantes retirados da horta e ramos mortos das arvores e arbustos e plantas herbáceas do espaço exterior da escola.

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Alface/ alho, espinafre couve; cebola / couve.

11. É feita recolha da água da chuva?

Não

11.1. Como é feita a gestão da rega?

Com as com programador de rega.

12. Monitorização de pragas e doenças

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

semanalmente

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta

  • Feira na escola
  • Confecção de sopas e outros pratos

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1

Descrição

Fotografias

Atividade 2

Descrição

Fotografias

Atividade 3

Descrição

Fotografias

15. Outros aspetos de realce da horta

15.1. Link para a página da horta

 

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Professor coordenador da horta: Inês Afonso