Hortas Bio nas Eco-Escolas

Edição 2025/26

Jardim de Infância Dr. João dos Santos (Odivelas)

A Nossa Horta Bio

Horta pequena (até 50m²)

horta em janeiro

horta em março

Horta com as alfaçes maiores, tomateiro e salsa

horta em maio

saber mais sobre a nossa horta bio

desenho/croqui da horta

questionário

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

1 ano

2. Área aproximada da horta (m²):

4m2

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos:

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:

Pré-escolar

3.3. N.º de alunos envolvidos:

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:

4. As famílias são envolvidas?

Sim
Não

4.1. Como e com que frequência?

Os pais e encarregados de educação participaram ativamente na dinamização da horta pedagógica, colaborando através da oferta de legumes, plantas para chá e ervas aromáticas. Para além disso, adquiriram alfaces produzidas na horta, contribuindo financeiramente para a angariação de fundos destinados à continuidade e desenvolvimento deste projeto educativo.

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos:

A horta pedagógica tem tido um impacto muito positivo nos alunos e na comunidade educativa. A venda de alfaces permitiu angariar fundos para dar continuidade ao projeto, contando com o envolvimento e o apoio das famílias. Nos alunos, observou-se um grande interesse e sentido de responsabilidade, demonstrando preocupação com o desenvolvimento das plantas e acompanhando com entusiasmo o seu crescimento. Esta experiência promoveu a valorização da natureza, o espírito de cooperação e a adoção de hábitos mais sustentáveis.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Cada sala é responsável por uma parte da horta (Um canteiro). As tarefas são distribuidas pelas crianças.

7. Como é feita a preparação do solo?

Colocamos novo solo com fertilizante a limpeza é feita pelas crianças e educadoras.

8. É feita compostagem?

Sim
Não

8.1. Se sim, como e com que materiais?

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Alface, tomates, salsa e erva cidreira

9.1. Quantidade (kg) aproximada de produtos produzidos:

2kg

9.2. Qual o destino dado aos produtos da horta?

Venda aos pais para angariação de dinheiro para a continuação da dinamização da horta.

11. É feita recolha da água da chuva?

Sim
Não

11.1. Como é feita a gestão da rega?

Através da chuva e sempre que vimos que a horta precisa de ser regada.

12. Monitorização de pragas e doenças:

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Não

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Sim
Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Sim
Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta:

Feira na escola

Feira na comunidade

Confecção de sopas e outros pratos

Concursos

Aulas na horta

Outra

Outra, qual?

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1:

Descrição:

Venda de alfaces aos pais, só se realizou uma vez devido a só termos tido uma colheita, os tomates não cresceram a tempo de serem vendidos a salsa morreu devido ao calor.

Fotografias: