Hortas Bio nas Eco-Escolas

Edição 2025/26

Jardim de Infância de Santa Maria (Estremoz)

A Nossa Horta Bio

Horta pequena (até 50m²)

horta em janeiro

horta em março

horta em maio

saber mais sobre a nossa horta bio

desenho/croqui da horta

questionário

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

Como horta vertical, desde o ano passado.

2. Área aproximada da horta (m²):

menos de 50m

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos:

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:

Todas as áreas de educação pré-escolar.

3.3. N.º de alunos envolvidos:

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:

4. As famílias são envolvidas?

Sim
Não

4.1. Como e com que frequência?

Sempre que necessitamos materiais como: garrafões, sementes, plantas...

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos:

Especialmente nas nossas crianças, perceberem que é possível de maneira sustentável, obter alimentos saudáveis.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

As regas e arranjos, são feitas pelas crianças das duas salas, (com ajuda dos adultos), alternadamente.

7. Como é feita a preparação do solo?

Alternadamente pelas crianças das duas salas, com a colaboração dos adultos.

8. É feita compostagem?

Sim
Não

8.1. Se sim, como e com que materiais?

Ervas, plantas daninhas que aparecem na horta e pelo pátio do jardim. algumas cascas de fruta...

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Este ano temos feijões, alfaces, cebolinho, curgetes...

9.1. Quantidade (kg) aproximada de produtos produzidos:

Nunca chegamos a ter uma quantidade de produtos assim tão elevada devido sobretudo às dimensões da horta.

9.2. Qual o destino dado aos produtos da horta?

São sempre para consumo dos meninos do jardim.

11. É feita recolha da água da chuva?

Sim
Não

11.1. Como é feita a gestão da rega?

Regamos com regadores, dia sim, dia não. ou então aproveitamos a chuva.

12. Monitorização de pragas e doenças:

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Sim. Sempre que vamos regar, observamos.

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Sim
Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

Este ano, apareceram umas lagartas nas nossas alfaces. Verificamos que não provocavam alergias e retiramo-las com as mãos. A osga que vive na nossa horta, também se encarrega de nos ajudar.

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Sim
Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta:

Feira na escola

Feira na comunidade

Confecção de sopas e outros pratos

Concursos

Aulas na horta

Outra

Outra, qual?

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1:

Descrição:

Este ano ainda estamos à espera que as alfaces cresçam para fazermos uma salada com elas.
No que diz respeito a irmos para o espaço onde a horta se encontra, para contarmos histórias, ou termos conversas sobre a natureza, isso acontece quando consideramos pertinente.

Fotografias: