Caminhos Coloridos

Edição 2025/26

Escola EB1/JI Pinhal do General (Sesimbra)

Desafio: Caminhos Coloridos

Conjunto de fotografias (mínimo 3, máximo 6) que documentem o processo de criação dos caminhos coloridos:

Reflexão dos alunos sobre o impacto da arte na valorização da horta:
A reflexão encontra-se sobre a forma de vídeo, em anexo, no link abaixo.

Vídeo sobre a reflexão dos alunos (opcional):

Clique aqui para ver o vídeo na página do YouTube.

Memória descritiva:
No desenvolvimento do projeto Hortas Bio Eco-escolas – caminhos coloridos recorremos a técnicas de Land Art na qual procuramos que o terreno natural, no qual está implementada a horta da escola, fosse trabalhado de modo a integrar-se na obra de arte, sendo este a própria arte.
Para isso recorremos a materiais da natureza como troncos, folha, pedras, conchas, búzios ou bagas secas, aos quais se juntaram materiais de desperdício e reutilizados tais como restos de tecido, linhas, cordões e lãs. Sendo também utilizadas algumas tintas acrílicas e vernizes que forneceram maior resistência e durabilidade aos elementos construídos pelos alunos com o apoio dos seus familiares.
Este trabalho contou com a colaboração dos encarregados de educação dos alunos, outros docentes da escola e alguns assistentes operacionais.
O grupo envolvido foi composto por 42 alunos de terceiro a quarto ano (em grupo heterogéneo) com o apoio de duas professoras titulares, tendo também contado com a participação de alguns alunos de pré-escolar do estabelecimento. Estiveram envolvidas todas as disciplinas do currículo as quais foram articuladas de forma transversal e interdisciplinar.