Caminhos Coloridos

Conjunto de fotografias (mínimo 3, máximo 6) que documentem o processo de criação dos caminhos coloridos:

Reflexão dos alunos sobre o impacto da arte na valorização da horta:
"Achamos que com esta atividade a nossa horta ficaria mais bonita, mais alegre e colorida, assim como os espaços da horta ficariam melhor demarcados." - alunos do 2º ano

Memória descritiva:
O Jardim de Infância e o 1.º Ciclo participaram num projeto interdisciplinar que articulou as áreas de Expressão Artística – Artes Visuais, e Estudo do Meio, centrado na valorização da horta escolar, através da criação de pedras pintadas integradas no projeto “Caminhos Coloridos”.
A partir da observação da horta e do contacto direto com a natureza, as crianças exploraram cores, formas e elementos naturais presentes no espaço, transformando simples pedras em trabalhos artísticos criativos e significativos. Esta atividade permitiu-lhes olhar para a horta de forma mais sensível e valorizá-la não apenas como espaço de cultivo, mas também como lugar de aprendizagem, criatividade, partilha e bem-estar.
Nas Artes Visuais, desenvolveram a criatividade, a imaginação e a expressão pessoal, utilizando diferentes materiais e técnicas na pintura das pedras decorativas. Ao longo do projeto, demonstraram entusiasmo e orgulho nas suas criações, compreendendo que a arte pode sensibilizar e envolver toda a comunidade educativa na preservação e valorização dos espaços verdes da escola.
Entre todas as salas do pré escolar e 1º ciclo foram pintadas pedras/seixos que foram pedidos ao Encarregados de educação. Desde as crianças mais novas, às mais velhas todos estiveram envolvidos nesta tarefa (3 aos 10 anos), perfazendo um total de 124 alunos.
Também foram contornadas e coloridas as mãos das crianças e adultos para que depois de plastificadas fossem colocadas na horta, sendo algumas destas utilizadas como etiquetas identificadoras das plantas que foram cultivadas.
O pré-escolar neste processo contou com a participação dos utentes de lares próximos na pintura e disposição das pedras no espaço da horta.