Caminhos Coloridos
Edição 2025/26
Escola EB1/JI Sacadura Cabral (Amadora)
Desafio: Caminhos Coloridos
Conjunto de fotografias (mínimo 3, máximo 6) que documentem o processo de criação dos caminhos coloridos:
Reflexão dos alunos sobre o impacto da arte na valorização da horta:
A reflexão dos alunos sobre o impacto da arte na valorização da horta permitiu compreender de que forma os elementos artísticos podem transformar este espaço num ambiente mais apelativo, acolhedor e inspirador. Através da criatividade e da expressão artística, os alunos perceberam que a arte não só contribui para o embelezamento da horta, como também reforça a ligação entre a comunidade escolar e a natureza, despertando maior interesse, cuidado e respeito por este espaço.
As intervenções artísticas realizadas pelos alunos ajudaram a dar identidade à horta, tornando-a um local de aprendizagem, partilha e sensibilização ambiental. Esta experiência demonstrou que a arte pode ser uma ferramenta importante para valorizar espaços naturais, promover a participação ativa dos alunos e incentivar atitudes mais conscientes na preservação do ambiente.
Memória descritiva:
No âmbito da valorização da horta escolar através da arte, foram desenvolvidas diversas atividades criativas com recurso a técnicas de pintura. Os alunos utilizaram materiais reciclados e reutilizados, recipientes reaproveitados, tintas, pincéis dando uma nova vida ao caminho da horta.
Através da técnica de pintura, os alunos contribuíram para tornar a horta um espaço mais apelativo, colorido e educativo. A utilização de materiais reutilizados permitiu, simultaneamente, trabalhar a criatividade e reforçar a importância da sustentabilidade e da economia circular.
Os alunos que participaram foram do 1.º ano de escolaridade, com 6 anos. Participaram na idealização e concretização da atividade.









