Caminhos Coloridos

Conjunto de fotografias (mínimo 3, máximo 6) que documentem o processo de criação dos caminhos coloridos:

Reflexão dos alunos sobre o impacto da arte na valorização da horta:
Através das atividades artísticas desenvolvidas, refletimos sobre a importância da arte e da forma de valorizar e divulgar o trabalho realizado na horta. A criação de cartazes, construções com tampas, tubos de cola, rolhas de cortiça e paus de espetada, entre outros materiais, permitiu-nos construir de forma criativa uma horta colorida e diversificada.
Verificámos que a arte ajuda a sensibilizar a comunidade escolar para a importância da horta, tornando o projeto mais visível, apelativo e colorido. Esta integração entre arte e agricultura contribuiu para reforçar o interesse, o sentido de responsabilidade e o orgulho no trabalho desenvolvido.

Memória descritiva:
No âmbito da melhoria dos espaços escolares, aceitámos o desafio de trazer mais cor e dinamismo à nossa escola e ao nosso recreio. Esta iniciativa surgiu da necessidade de renovar alguns elementos decorativos existentes, que já apresentavam sinais de desgaste e erosão devido ao passar do tempo e às condições climatéricas. Para a concretização deste projeto, solicitámos a colaboração da comunidade educativa na recolha e preparação de diversos materiais reutilizáveis, nomeadamente latas, rolhas de cortiça e tampas coloridas. A adesão à iniciativa foi bastante positiva, verificando-se uma grande mobilização e participação por parte de alunos, famílias e restante comunidade escolar. Após a recolha dos materiais, adquirimos várias tintas de cores diversificadas e vibrantes, que permitiram dar vida e originalidade às nossas criações. Utilizámos tampas coloridas para elaborar flores decorativas, bem como tampas e tubos para construir diferentes insetos. Com a ajuda de paus de espetadas, preparámos os elementos decorativos para posterior colocação na horta escolar e em diferentes espaços do recreio. Este projeto permitiu não só embelezar o ambiente escolar, tornando-o mais alegre, colorido e acolhedor, como também promover a reutilização de materiais, a criatividade e o espírito de colaboração entre todos os participantes. O trabalho encontra-se ainda em desenvolvimento, estando atualmente em fase de elaboração de mais peças decorativas, como borboletas e lagartas, que irão enriquecer ainda mais os espaços exteriores da escola.