Hortas Bio nas Eco-Escolas

Edição 2024/25

Jardim de Infância Dr. João dos Santos (Odivelas)

A Nossa Horta Bio

Horta pequena (até 50m²)

horta em janeiro

A Horta foi preparada pelos trabalhadores da junta de freguesia. As crianças assistiram a preparação da horta.
As famílias enviaram legumes e frutos para serem plantadas/semeadas. Todas as crianças plantaram.
Alguns donativos oferecido pelas famílias.
Inicio da Horta Pedagógica. Fotografia tirada no final da plantação das hortícolas por parte das crianças.
Inicio da Horta Pedagógica
Como estava o nosso jardim polinizador.

saber mais sobre a nossa horta bio

desenho/croqui da horta

questionário

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

1 mês

2. Área aproximada da horta (m²):

4 m2

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos:

5

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:

Pré escolar

3.3. N.º de alunos envolvidos:

90

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:

5

4. As famílias são envolvidas?

4.1. Como e com que frequência?

As famílias foram envolvidas logo no início trouxeram plantas e sementes para a sementeira e plantação. Voltarão a ser envolvidas na altura de colher e sempre que mostrarem interesse e disponibilidade para isso.

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos:

As crianças adoram, cuidam, regam... As famílias envolveram-se no processo e manifestaram agrado pela iniciativa.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

A horta é regada semana, por cada grupo, que faz a recolha de algum lixo que possa lá estar, ou alguma erva.

7. Como é feita a preparação do solo?

A preparação do solo foi inicialmente realizada pela Junta de Freguesia de Odivelas, iremos tentar iniciar agora a nossa compostagem de forma a conseguirmos fertilizar a nossa horta.

8. É feita compostagem?

8.1. Se sim, como e com que materiais?

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Alface, couve, beterraba, rúcula, morangueiro, couve brócolos, cenoura, feijão, abóbora, chuchu, ervilha, fava, ervas aromáticas.

9.1. Quantidade (kg) aproximada de produtos produzidos:

Ainda não fizemos colheitas.

9.2. Qual o destino dado aos produtos da horta?

Será para consumo das crianças e famílias.

11. É feita recolha da água da chuva?

11.1. Como é feita a gestão da rega?

através da chuva e sempre que observemos que existe necessidade.

12. Monitorização de pragas e doenças:

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Através da observação direta dos adultos e crianças. Diariamente.

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

13.1. Se sim, que espécies?

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta:

Feira na escola
Feira na comunidade
Confecção de sopas e outros pratos
Concursos
Aulas na horta
Outra

Outra, qual?

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1:

Descrição:

Fotografias:

Atividade 2:

Descrição:

Fotografias:

Atividade 3:

Descrição:

Fotografias:

15. Outros aspetos de realce da horta:

É a nossa primeira experiência neste campo, toda a comunidade está muito empenhada e ansiosa por colher os frutos da mesma.

15.1. Link para a página da horta:

@jardimdeinfanciadr.joaodossantos(instangram)

Coordenação

Programa Eco-EscolasAssociação Bandeira Azul de Ambiente e EducaçãoAgrobio

Parceiros

Aromáticas Vivas