Hortas Bio nas Eco-Escolas

Edição 2023/24

Escola Básica Nº 6 Júlio Dinis (Loures)

A Nossa Horta Bio

Horta pequena (até 50m²)

horta em janeiro

1º Fotografia ao espaço destinado à futura horta.

Preparação do solo.

A plantar couves.

A plantar couves.

A regar a horta.

Atual estado da horta.

horta em março

A colher os legumes.

A colher lugumes.

A colher legumes.

A colher legumes.

horta em maio

A nossa horta protegida pelo Hortinhas.

As plantas cresceram imenso.

As couves estão prontas para serem colhidas.

A regar a horta com a água da chuva.

A colher cenouras e rabanetes.

saber mais sobre a nossa horta bio

desenho/croqui da horta

questionário

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

10 meses

2. Área aproximada da horta (m²):

+/- 3 m²

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos:

3

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:

Conhecimento do Mundo e Estudo do Meio

3.3. N.º de alunos envolvidos:

57

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:

6

4. As famílias são envolvidas?

Sim
Não

4.1. Como e com que frequência?

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos:

Os alunos e a comunidade escolar conseguiu observar e acompanhar o crescimento das plantas.
Conseguiram observar os vários constituintes da planta e as suas funções.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

A horta é regada habitualmente 2 vezes por semana e limpa sempre que necessário.

7. Como é feita a preparação do solo?

Antes de plantar, preparou-se o solo, retirando ervas daninhas e pedras.

8. É feita compostagem?

Sim
Não

8.1. Se sim, como e com que materiais?

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Plantámos: couves, cenouras, alface, brócolos, feijão, alho francês, salsa e rabanetes.

9.1. Quantidade (kg) aproximada de produtos produzidos:

Aproximadamente 3 kg.

9.2. Qual o destino dado aos produtos da horta?

Foram utilizados em saladas.

11. É feita recolha da água da chuva?

Sim
Não

11.1. Como é feita a gestão da rega?

Sempre que é recolhida água das chuvas, é utilizada na rega da horta. Esta rega é feita pelas crianças.

12. Monitorização de pragas e doenças:

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Não é feita monitorização de pragas.

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Sim
Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Sim
Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta:

Feira na escola

Feira na comunidade

Confecção de sopas e outros pratos

Concursos

Aulas na horta

Outra

Outra, qual?

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1:

Descrição:

As crianças plantaram as plantas em cima referidas, cuidaram ao longo deste ano letivo da horta.

Fotografias:

Atividade 2:

Descrição:

Colheram as plantas.

Fotografias:

Atividade 3:

Descrição:

Colocaram o espantalho que fizeram também no âmbito deste projeto.

Fotografias:

15. Outros aspetos de realce da horta:

Motivaram as crianças a comerem as plantas que cultivaram.

15.1. Link para a página da horta: