Hortas Bio nas Eco-Escolas

Edição 2023/24

International School of Palmela (Palmela)

A Nossa Horta Bio

Horta pequena (até 50m²)

horta em janeiro

horta em março

horta em maio

saber mais sobre a nossa horta bio

questionário

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

2 anos, estava parada mas agora foi reabilitada

2. Área aproximada da horta (m²):

15

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos:

5

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:

Science

3.3. N.º de alunos envolvidos:

90

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:

2

4. As famílias são envolvidas?

4.1. Como e com que frequência?

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos:

Os alunos têm contacto coma horta diariamente, de forma rotativa. Muitos deles nunca tinham tido oportunidade de cultivar e ver crescer uma produção agrícola, é sem dúvida uma experiência com muitas aprendizagens.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Existe uma escala feita por professores e alunos de rega e verificação de insectos, caracóis etc. As equipas de manutenção mudam semanalmente.

7. Como é feita a preparação do solo?

É feita pelos alunos, com ajuda de um auxiliar, durante as interrupções letivas.

8. É feita compostagem?

8.1. Se sim, como e com que materiais?

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Tomate + alface + cebola

9.1. Quantidade (kg) aproximada de produtos produzidos:

10 kg

9.2. Qual o destino dado aos produtos da horta?

Todos os produtos são levados para a cozinha pelos alunos e usados na preparação dos almoços.

10. Apresentar um desenho/croqui da horta:

11. É feita recolha da água da chuva?

11.1. Como é feita a gestão da rega?

Os alunos construíram jarros de rega a partir de embalagens de detergente que são usados na rega.

12. Monitorização de pragas e doenças:

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Semanalmente uma turma do 1º ciclo visita a horta com o objetivo de procurar pragas que se possam estar a instalar.

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

13.1. Se sim, que espécies?

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta:

Feira na escola
Feira na comunidade
Confecção de sopas e outros pratos
Concursos
Aulas na horta
Outra

Outra, qual?

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1:

Descrição:

Fotografias:

Atividade 2:

Descrição:

Fotografias:

Atividade 3:

Descrição:

Fotografias:

15. Outros aspetos de realce da horta:

15.1. Link para a página da horta:

Coordenação

Programa Eco-EscolasAssociação Bandeira Azul de Ambiente e EducaçãoAgrobio

Parceiros

Aromáticas Vivas