Hortas Bio nas Eco-Escolas

Edição 2023/24

Escola Secundária de São Pedro da Cova, Gondomar (Gondomar)

A Nossa Horta Bio

Horta pequena (até 50m²)

horta em janeiro

horta em março

Plantação de couves efetuada por alunos do 8º ano.

Plantação de alfaces efetuada por alunos do 8º ano.

Plantação de couves efetuada por alunos do 7º ano.

horta em maio

saber mais sobre a nossa horta bio

desenho/croqui da horta

questionário

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

5 anos aproximadamente.

2. Área aproximada da horta (m²):

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos:

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:

Ciências Naturais

3.3. N.º de alunos envolvidos:

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:

4. As famílias são envolvidas?

Sim
Não

4.1. Como e com que frequência?

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos:

Separação de resíduos orgânicos para colocar no compostor.
Recolha dos produtos da horta,
Colocação de um hotel de insetos.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Os alunos vão à horta removem ervas daninhas, plantam e regam quando é necessário.

7. Como é feita a preparação do solo?

O assistente operacional escava o terreno e coloca o fertilizante do compostor. Depois os alunos com o apoio dos professores e assistente operacional plantam e regam. Vai-se fazendo a monitorização com remoção de ervas daninhas e rega.

8. É feita compostagem?

Sim
Não

8.1. Se sim, como e com que materiais?

Cascas da fruta e folhas das árvores.

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Plantas aromáticas, alfaces, couves, alho francês, pimentos, malaguetas ...

9.1. Quantidade (kg) aproximada de produtos produzidos:

9.2. Qual o destino dado aos produtos da horta?

Normalmente são para os assistentes operacionais e Direção.

11. É feita recolha da água da chuva?

Sim
Não

11.1. Como é feita a gestão da rega?

É utilizada água da torneira com uma mangueira ou um regador.

12. Monitorização de pragas e doenças:

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Não têm ocorrido.

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Sim
Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Sim
Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta:

Feira na escola

Feira na comunidade

Confecção de sopas e outros pratos

Concursos

Aulas na horta

Outra

Outra, qual?

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1:

Descrição:

Colocação do hotel de insetos. Envolveu 12 alunos e foi efetuada durante uma aula.

Fotografias: