Hortas Bio nas Eco-Escolas

Edição 2022/23

Escola Padre Martins de Oliveira (Lagoa (Algarve))

A Nossa Horta Bio

Horta pequena (até 50m²)

horta em janeiro

Ferramentas usadas para preparação do terreno

horta em março

Fase intermédia de crescimento de couves.

Construção de cerca (com uso de paletes) para proteção das culturas.

horta em maio

Produtos colocados à venda na sala de professores.

saber mais sobre a nossa horta bio

desenho/croqui da horta

questionário

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

Aproximadamente 5 anos.

2. Área aproximada da horta (m²):

Até 50m2

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos:

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:

Geografia, Ciências da Natureza, Biologia

3.3. N.º de alunos envolvidos:

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:

4. As famílias são envolvidas?

Sim
Não

4.1. Como e com que frequência?

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos:

Os alunos que participam no projeto fazem-no de forma muito interessada,
Também a comunidade educativa se apressa em comprar os produtos, pelo facto de serem cultivados sem uso de químicos.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Ela é falta de forma rotativa, de acordo com a disponibilidade dos alunos/professores.

7. Como é feita a preparação do solo?

A limpeza do solo é feita pelos alunos e/ou professores participantes no projeto, com recurso a ferramentas tradicionais (sachos, enxadas, ancinhos)
Para a fertilização utiliza-se o resultado do processo de compostagem.

8. É feita compostagem?

Sim
Não

8.1. Se sim, como e com que materiais?

Resíduos vindos da cantina escolar e borras de café.

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Alface, couve-galega, couve flor, alho francês e favas.

9.1. Quantidade (kg) aproximada de produtos produzidos:

A horta é pequena e nem sempre é feita a pesagem dos produtos. Quando há uma quantidade que justifique a apanha, é colhido e imediatamente posto à venda.

9.2. Qual o destino dado aos produtos da horta?

Venda imediata feita na sala de professores, dirigida a alunos, professores e assistentes operacionais. Não há preço fixado, cada um deixa na caixinha de recolha o que acha justo. O dinheiro obtido é aplicado na compra de novas sementes, ferramentas ou outros materiais necessários.

11. É feita recolha da água da chuva?

Sim
Não

11.1. Como é feita a gestão da rega?

Na horas mais apropriadas do dia. É comum fazê-la logo pela manhã.

12. Monitorização de pragas e doenças:

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Cada vez que há deslocações à horta.

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Sim
Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Sim
Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta:

Feira na escola

Feira na comunidade

Confecção de sopas e outros pratos

Concursos

Aulas na horta

Outra

Outra, qual?

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1:

Descrição:

- Cerca de 12 vezes - feira na escola

Fotografias: