Hortas Bio nas Eco-Escolas
Edição 2022/23
Escola EB 1 de Viso (Figueira da Foz)
A Nossa Horta Bio
Horta pequena (até 50m²)
saber mais sobre a nossa horta bio
questionário
1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?
2. Área aproximada da horta (m²):
3. Quem trata da horta?
3.1. N.º de professores envolvidos:
3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:
3.3. N.º de alunos envolvidos:
3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:
4. As famílias são envolvidas?
4.1. Como e com que frequência?
Semanalmente uma família responsabilizava-se por ver se havia ervas daninhas no espaço da horta.
5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos:
Observaram diretamente as etapas do seu crescimento e responsabilizaram-se pelo tratamento da horta.
6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
A rega é feita por gota a gota e as garrafas foram cheias de 2 em 2 dias pelos alunos.
7. Como é feita a preparação do solo?
Não houve fertilizantes na terra, foi tudo biológico.
8. É feita compostagem?
8.1. Se sim, como e com que materiais?
9. Quais as culturas / consociações instaladas?
Curgete
Alface
Tomate/tomateiro
Pepinos
Espinafres
Morangueiros
Coentros
Orégões
Erva Cidreira
Alecrim
Limonete
9.1. Quantidade (kg) aproximada de produtos produzidos:
Curgete - 6
Alface -8
Tomate/tomateiro -3
Pepinos -3
Espinafres - 2
Morangueiros -3
Coentros -. 4
Orégões-1
Erva Cidreira- 1
Alecrim - 1
Limonete- 1
9.2. Qual o destino dado aos produtos da horta?
Foi feito um bolo de espinafres.
Foi feita uma salada de fruta com os morangos.
No ultimo dia de aulas, será feita uma feira onde os produtos que ainda estão em desenvolvimento serão vendidos ao publico.
11. É feita recolha da água da chuva?
11.1. Como é feita a gestão da rega?
12. Monitorização de pragas e doenças:
12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?
Este trabalho era feito semanalmente.
12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?
12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?
13. Existem animais de criação ligados à horta?
13.1. Se sim, que espécies?
14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta:
Outra, qual?
14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:
Atividade 1:
Descrição:
Os alunos adoraram a alface por esta ser biológica, porque tinha um sabor diferente das que se compram no supermercado.
Fotografias:
Atividade 2:
Descrição:
Trabalho de equipa que teve como resultado final um ótimo bolo verde de espinafres.
Fotografias:
Atividade 3:
Descrição:
Fotografias:
15. Outros aspetos de realce da horta:
15.1. Link para a página da horta:
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