Herbário da Horta

N.º de participantes:
22

Ano de Escolaridade:
1º ano

Páginas do Herbário:

Memória descritiva:
Os alunos da turma B do 1º ano foram desafiados a construir o herbário da nossa horta.
Os alunos desde cedo se entusiasmaram com a atividade proposta e aceitaram o desafio!
Numa 1ª fase os alunos ficaram a saber o que é um herbário e todos os passos que deveriam seguir para o construir. Foram até ao Jardim Botânico de Lisboa para ficarem a saber mais sobre plantas, com a atividade PLANTAS AOS BOCADOS, recolheram os diversos “bocados” para a construção de uma planta: da raiz ao fruto!
Na 2ª fase do projeto e aproveitando a trabalho desenvolvido na horta, foram recolhendo as plantas que encontravam na nossa horta, recolheram as que gostavam mais, desde espontâneas, aromáticas, árvores, herbáceas e cultivares, a saber:
. Morangueiro;
. Couve-galega;
. Alecrim;
. Alfazema;
. Abobreira;
. Orégãos;
. Oliveira;
. Fava;
. Urtiga;
. Dente-de-leão;
. Hortelã.
À medida que foram recolhendo as plantas, colocavam-nas em jornais e na prensa para a prensagem e secagem. No final deste processo e como sobraram muitos jornais fizeram a reciclagem do jornal para utilizarem nas folhas do herbário, ficaram a saber que “nada se perde, tudo se transforma”!
Na 3ª fase e depois de terem procedido à secagem dos exemplares tiveram que os identificar, com a ajuda dos guias de campo e da internet. As professora e coordenadora eco-escolas ajudaram o grupo a elaborar as etiquetas de identificação dos exemplares.
Na 4ª fase, procedeu-se à montagem das folhas, em grupos de 3 alunos colaram, com todo o cuidado, os exemplares, nalguns foi necessário fazerem envelopes para guardar, sementes, vagens, flores, etc.
Os alunos ficaram muito contentes com o resultado e foram divulgar às restantes turmas o projeto a que se dedicaram durante o ano letivo. Os Guardiões do Ambiente também publicaram no seu blogue o trabalho do grupo (https://guardioesambiente.blogspot.com/2023/05/o-herbario-da-nossa-horta.html).
Com entusiasmo e alegria construíram o seu herbário e ficaram a conhecer melhor as plantas que ajudam a cuidar na horta.
Ao longo do projeto foram abordadas as aprendizagens essenciais preconizadas no currículo do 1º ciclo.

Registo fotográfico: