Hortas Bio nas Eco-Escolas

Edição 2021/22

Colégio Heliântia (Vila Nova de Gaia)

A Nossa Horta Bio

Horta pequena (até 50m²)

horta em janeiro

Horta BioHeliântia 1:
- tem até 5 metros quadrados;
- em fase de decoração e pintura.

Horta BioHeliântia 1:
- apresenta algumas plantas cultivadas: salsa, hortelã, alfaces, repolho, tomates, pimentos, espinafres e cebolo.

Horta BioHeliântia 2:
- tem até 7 metros quadrados;
- em fase de cultivo de outras plantas.

horta em março

Horta BioHeliântia 1 decorada e com as plantas em desenvolvimento: salsa, hortelã, alfaces, repolho, tomates, pimentos, espinafres e cebolo.

Horta BioHeliântia 2 com plantação de espinafres, morangos e feijoeiros.

horta em maio

Horta BioHeliântia 1:
Tomateiro, pimentos e cebolo em fase de crescimento

Horta BioHeliântia 1:
- com hortelã, alface e salsa em fase de colheita para saladas no almoço.

Horta BioHeliântia 2:
Crescimento de feijoeiros, espinafres, morangos, coentros e cebolinho.

saber mais sobre a nossa horta bio

questionário

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

Há cerca de um ano.

2. Área aproximada da horta (m²):

5 + 7 = 12 metros quadrados

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos:

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:

Estudo do Meio e Expressões

3.3. N.º de alunos envolvidos:

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:

4. As famílias são envolvidas?

Sim
Não

4.1. Como e com que frequência?

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos:

Envolvimento na construção e decoração da horta;
Participação e responsabilização no cultivo da horta, assim como na rega e cuidado semanal das plantas cultivadas.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Semanalmente, cada turma fica responsável pela rega, limpeza e manutenção da horta.

7. Como é feita a preparação do solo?

O solo foi trabalhado com engenhos simples e sem fertilização química.

8. É feita compostagem?

Sim
Não

8.1. Se sim, como e com que materiais?

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Foram plantados produtos hortícolas: tomateiro, salsa, cebolo, hortelã, alface, pimento.

9.1. Quantidade (kg) aproximada de produtos produzidos:

Estima-se que teremos cerca de 10 kg.

9.2. Qual o destino dado aos produtos da horta?

Para consumo na cantina do nosso colégio.

10. Apresentar um desenho/croqui da horta:

11. É feita recolha da água da chuva?

Sim
Não

11.1. Como é feita a gestão da rega?

Semanalmente, cada turma fica responsável pela rega.

12. Monitorização de pragas e doenças:

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Semanalmente, cada turma faz a observação das culturas para identificar possíveis pragas ou doenças nas plantas.

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Sim
Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Sim
Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta:

Feira na escola

Feira na comunidade

Confecção de sopas e outros pratos

Concursos

Aulas na horta

Outra

Outra, qual?

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1:

Descrição:

Aula na horta
Aquando da plantação das espécies, desenvolveu-se uma aula para explicar a cada espécie plantada e os cuidados a ter na manutenção da horta.

Fotografias: