saber mais sobre a nossa horta bio
questionário
1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?
Há mais de 16 anos
2. Área aproximada da horta (m²):
15m2
3. Quem trata da horta?
3.1. N.º de professores envolvidos:
3
3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:
Pré escolar
3.3. N.º de alunos envolvidos:
25
3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:
2
4. As famílias são envolvidas?
4.1. Como e com que frequência?
Devido à pandemia as famílias têm entradas mínimas na escola, mesmo assim colaboram com sementes e plantas.
5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos:
As crianças adoram aulas ao ar livre e, apesar de ser a pré 2 responsável pela horta, outros grupos disfrutam dela indo visitá-la e aprender algumas coisas nela como observar plantas e seus constituintes, observar a fauna, falar sobre o que os seres vivos precisam para existir, entre outras coisas. Todos os anos têm a oportunidade de observar o ciclo da vida da borboleta monarca. Também compreendem que os legumes não aparecem simplesmente no supermercado, é possível, assim, perceberem quais os passos que alguns produtos necessitam para chegar às suas mesas. Alguns alunos do 4º ano, por vezes, colaboram na manutenção da horta.
6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
Com a ajuda da educadora de serviço, diariamente são escolhidas duas crianças para ajudar a regar e a mondar. A pré 2 é a principal responsável pelos cuidados da horta, mas outras crianças também disfrutam da mesma e chegam a ajudar a fazer alguma manutenção.
7. Como é feita a preparação do solo?
Inicialmente os adultos responsáveis cavam o terreno para o preparar para receber as sementes/ plantas. Já cavado, um adulto acompanha 3/4 crianças de cada vez para cada uma poder plantar/semear e ver como se processa. Mensalmente vão sendo deitadas borras de café da máquina da escola de modo a fertilizar.
8.1. Se sim, como e com que materiais?
9. Quais as culturas / consociações instaladas?
Consociámos brócolos com salsa. Couve flor com cebola.
9.1. Quantidade (kg) aproximada de produtos produzidos:
6/ 7 kg
9.2. Qual o destino dado aos produtos da horta?
Usados na confeção de algumas receitas realizadas na escola
11. É feita recolha da água da chuva?
11.1. Como é feita a gestão da rega?
Em horas de menos calor, uma educadora escolhe duas crianças e com a ajuda de regadores vão regar as culturas, se virem que é necessário.
12. Monitorização de pragas e doenças:
12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?
Para já nunca notámos a presença de doenças ou pragas.
12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?
12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?
13. Existem animais de criação ligados à horta?
13.1. Se sim, que espécies?
14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta:
Feira na escola
Feira na comunidade
Confecção de sopas e outros pratos
Concursos
Aulas na horta
Outra
14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:
Atividade 1:
Descrição:
Aproveitando algumas das culturas da horta, fez-se uma quiche.
Atividade 2:
Descrição:
Observação das plantas e suas partes constituintes. Observação de pequenos insetos e aves presentes. Concluir e observar o que é necessário para que tudo isto tenha vida. Conversa e experiências sobre o ciclo da vida. Construção de um hotel de insetos para atrair mais vida. Pesquisa do que é que os insetos precisam para ser atraídos para o hotel.
Atividade 3:
Descrição:
As crianças vão com alguma frequência brincar perto de um dos sítios onde existem algumas culturas
15. Outros aspetos de realce da horta:
As crianças precisam de passar cada vez mais tempo na rua, estão sempre fechadas e a olhar para um ecrã. Poderem experienciar o ter uma horta e mantê-la é cada vez mais uma oportunidade profícua em aprendizagens que tanta falta lhes faz.
15.1. Link para a página da horta:
https://www.facebook.com/eb1peaguapena
