Hortas Bio nas Eco-Escolas

Edição 2021/22

Complexo Escolar dos Arcos (Óbidos)

A Nossa Horta Bio

Horta pequena (até 50m²)

horta em janeiro

horta em março

horta em maio

Produção de brócolos quase pronta para ser apanhada e consumida.

Bio horta secundária, Produção mais escassa.

saber mais sobre a nossa horta bio

desenho/croqui da horta

questionário

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

1 ano

2. Área aproximada da horta (m²):

48 metros quadrados

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos:

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:

EStudo do meio

3.3. N.º de alunos envolvidos:

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:

4. As famílias são envolvidas?

Sim
Não

4.1. Como e com que frequência?

As famílias fornecem as sementes e plantas utilizadas na horta.

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos:

Maior motivação dos alunos na escola, responsabilização dos alunos nas tarefas e subsequente envolvimento dos encarregados de educação.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

A gestão das hortas é feita pelas funcionárias que vão gerindo os grupos , distribuindo tarefas a cada um dos grupos.

7. Como é feita a preparação do solo?

A preparação inicial é feita por adultos em colaboração com a junta de freguesia, depois a manutenção é feita pelos alunos sob a supervisão dos adultos.

8. É feita compostagem?

Sim
Não

8.1. Se sim, como e com que materiais?

Existem dois compostores que utilizam os restos de vegetais e frutos do refeitório.

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Couves, cebolas , alhos, ervas aromáticas, alfaces,acelgas,

9.1. Quantidade (kg) aproximada de produtos produzidos:

9.2. Qual o destino dado aos produtos da horta?

11. É feita recolha da água da chuva?

Sim
Não

11.1. Como é feita a gestão da rega?

A gestão da rega é feita pelas funcionárias de acordo com as necessidades do terreno.

12. Monitorização de pragas e doenças:

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

A monitorização das pragas é feita pelos adultos quase diariamente.

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Sim
Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Sim
Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta:

Feira na escola

Feira na comunidade

Confecção de sopas e outros pratos

Concursos

Aulas na horta

Outra

Outra, qual?

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1:

Descrição:

Os alunos envolveram-se na recolha dos produtos quando estavam prontos para serem apanhados, foram também envolvidos na preparação de saladas no refeitório, acabando por ter um feedback positivo por parte dos encarregados de educação.

Fotografias: