Hortas Bio nas Eco-Escolas

Edição 2021/22

Escola EB1/PE do Faial e São Roque do Faial (Santana)

A Nossa Horta Bio

Horta pequena (até 50m²)

horta em janeiro

horta em março

participação das crianças na plantação de diferentes legumes

participação das crianças na plantação de diferentes ervas aromáticas

Produtos cedidos pelos encarregados de educação, para plantação na nossa horta

Plantação de uma tangerineira, com a participação das crianças e fazendo alusão ao dia da Árvore

horta em maio

Entrega à cozinheira, de acelgas colhidas da horta, para confecção da sopa.

identificação das culturas presentes na horta

Identificação dos diferentes canteiros e suas culturas.

saber mais sobre a nossa horta bio

questionário

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

7 anos

2. Área aproximada da horta (m²):

9 m2

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos:

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:

3.3. N.º de alunos envolvidos:

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:

4. As famílias são envolvidas?

Sim
Não

4.1. Como e com que frequência?

Ajuda com sementes/produtos, em ações de sensibilização. Irão participar sempre que necessário.

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos:

Sensibilizar para a importância do consumo de produtos biológicos e preservação do meio ambiente.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

A horta é dividida em quatro espaços. Cada ano de escolaridade irá cuidar do seu espaço. Iremos tirar as ervas daninhas, regar sempre que necessário, adubar o solo e por fim fazer a recolha dos produtos agrícolas, que serão consumidos.

7. Como é feita a preparação do solo?

Antes de cultivar os produtos, o terreno será cavado, iremos deitar fertilizantes naturais para adubar a terra e serão arrancadas as ervas daninhas.

8. É feita compostagem?

Sim
Não

8.1. Se sim, como e com que materiais?

A compostagem é feita com folhas secas, e casca de alguns frutos.

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Frutos, legumes salada, legumes sopa e ervas aromáticas.

9.1. Quantidade (kg) aproximada de produtos produzidos:

9.2. Qual o destino dado aos produtos da horta?

10. Apresentar um desenho/croqui da horta:

11. É feita recolha da água da chuva?

Sim
Não

11.1. Como é feita a gestão da rega?

Cada grupo fica responsável pela rega da sua horta. A rega será feita sempre que necessário, pois depende do tipo de culturas e da época do ano em que nos encontramos.

12. Monitorização de pragas e doenças:

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Sim

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Sim
Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Sim
Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta:

Feira na escola

Feira na comunidade

Confecção de sopas e outros pratos

Concursos

Aulas na horta

Outra

Outra, qual?

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1:

Descrição:

Colheita de produtos da horta e entrega dos mesmos da cozinha, para confeção de saladas, sopa e sobremesa.

Fotografias: