Plantas Companheiras

Ano de Escolaridade:
2 ano de escolaridade

N.º de participantes:
16

Fotografia da vista geral do jogo:

Registo Fotográfico de cada um dos pares de plantas escolhidos:

Indique, para cada par, uma breve explicação da vantagem dessa consociação:
Cenoura e ervilha – protege a cenoura da mosca
Batata e feijão- Protege a batata do escaravelho
Couve e tomilho – repele a mosca da couve
Cenoura e alho francês- protege a cenoura da mosca
Melão e cebola Protege do fusário
Cenoura e cebola- protege a cenoura da mosca
Feijão e morangos – Informação não encontrada
Alface e tomate - Informação não encontrada

Memória Descritiva:
O trabalho foi desenvolvido numa aula de substituião em que a coordenadora teve que assegurar uma turma de forma inesperada.
A turma era de segundo ano e estiveram a desenvolver a atividade 16 alunos.
Antes de iniciar o trabalho foi feita uma abordagem / explicação acerca do que são as plantas companheiras.
E selecionei algumas especies para os alunos desenharem.
Os pares propriamente ditos foram, criados após estarem desenhados nos cartões , fazendo as melhores combinações possiveis.
Alguns alunos gostaram tanto da atividade que desenharam mais do que um.
Foi uma atividade muito interessante.