Os Animais da Horta

ANIMAIS BENÉFICOS/AUXILIARES

Espécie 1:

Ilustração:

Vantagens da sua presença na horta:
As Joaninhas: A presença das joaninhas nas hortas e jardins podem ser uma grande vantagem para o bem-estar das plantas;
São utilizadas para controlar pestes;
São insetos predadores de " acarídeos ", que são considerados pestes dos espaços verdes;
Devemos proteger a população de joaninhas para combater pestes de forma natural , sem custos e sem problemas ambientais;
Assim é possível evitar completamente o uso de pesticidas ou outros químicos prejudiciais ao ambiente.

Formas de os atrair e manter:
Os alunos colocaram algumas joaninhas perto das plantas.
Manter as ortigas na horta

Espécie 2:

Ilustração:

Vantagens da sua presença na horta:
As aranhas são os principais predadoras de insetos maus. Como são as que comem mais insetos prejudiciais à agricultura, não é necessário utilizar pesticida. Deste modo, estão a contribuir para um ambiente melhor e para alimentos mais saudáveis sem químicos.

Formas de os atrair e manter:
Foram criadas condições, na horta, para se alojarem .

ANIMAIS PREJUDICIAIS

Espécie 1:

Ilustração:

Implicações/desvantagens da sua presença na horta:
Pulgão: Nome científico: Aphidoidea
São insetos muito pequenos, de cores variadas, que atacam a seiva das plantas e deixam um líquido açucarado. Este líquido que pode atrair fungos, bactérias e formigas vão destruir as culturas.

Formas de os combater:
Com a construção dos esconderijos para "os animais amigos" pretendemos que eliminem os "animais inimigos " da horta.

Espécie 2:

Ilustração:

Implicações/desvantagens da sua presença na horta:
Lagarta: são insetos que estão em uma fase que precisam se alimentar muito para entrar na fase da pupa, onde se desenvolverão por um tempo para então se tornarem borboletas. Imagine o estrago que uma lagarta causa! Elas devoram as folhas e são realmente problemáticas.

Formas de os combater:
Como a hortas é pequena, podem retirar-se as folhas com ovos ou com lagartas ou retirar ovos e lagartas, evitando o recurso a inseticidas.

Memória descritiva:
Estudou-se em contexto de sala de aula os animais amigos e os prejudiciais para as hortas.
Apresentou-se imagens e pequenos filmes, recorrendo aos meios audiovisuais.
Foi registado em desenhos e fizeram-se pesquisas .
Construíram-se espaços para atraírem algumas espécies.