As Nossas Hortas Bio

Edição 2020/21

Associação Mãe Galinha (Évora)

A Nossa Horta Bio

Horta pequena (até 50m²)

horta em janeiro

limpeza DA HORTA
HORTA LIMPA
SEMEANDO ACELGAS
APANHA DE AZEITONAS
Fazendo um canteiro com pedras que estavam enterradas
Decoração de uma mesa velha de apoio para a horta

horta em março

APANHA DAS ALFACES PARA O ALMOÇO
CUIDAR DA HORTA
COLOCAÇÃO DAS PLACAS IDENTIFICATIVAS
LAVAGEM DAS FOLHAS DE COUVE
CONFEÇÃO DA SOPA DE COUVE

horta em maio

recanto
Espantalho
Observação de pequenos animais
cascas de ovos no compostor
regar o compostor
Regar a horta

saber mais sobre a nossa horta bio

desenho/croqui da horta

questionário

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

14 anos

2. Área aproximada da horta (m²):

10m

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos:

2

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:

3.3. N.º de alunos envolvidos:

44

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:

4

4. As famílias são envolvidas?

4.1. Como e com que frequência?

Neste momento só oferecem as sementes para a horta

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos:

Regularmente as crianças levam ervas aromáticas e limões para casa
Regularmente fazemos sopas com os legumes da horta

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Cada sala de prés escolar tem uma brigada da horta que semanalmente cuida da horta

7. Como é feita a preparação do solo?

A limpeza é feita no inicio do ano e regularmente pelas crianças. O solo apenas leva borras de café.

8. É feita compostagem?

8.1. Se sim, como e com que materiais?

É feito semanalmente com elenmos verdes e castanhos que aproveitamos do colégio, da cozinha e que as crianças trazem de casa.

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

- ervas aromáticas
- favas
- ervilhas
- tomates
-pimenteiros
- batatas
- beterrabas
- xuxus
- espinafres
- repolhos
- limoeiro

11. É feita recolha da água da chuva?

11.1. Como é feita a gestão da rega?

12. Monitorização de pragas e doenças:

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Sim, através da observação, semanlmente.

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

Sim, formigas.
Combatemos com borras de café

13. Existem animais de criação ligados à horta?

13.1. Se sim, que espécies?

Um cágado

14. Assinale outras atividades que se realizam em torno da horta:

Feira na escola
Feira na comunidade
Confecção de sopas e outros pratos
Concursos
Aulas na horta
Outra

Outra, qual?

14.1. Das que assinalou, descreva até três que considera mais significativas, referindo para cada uma o número de vezes que se realizou durante o ano, número de pessoas envolvidas, tipo de participação dos alunos, impacto na comunidade e outros aspetos relevantes:

Atividade 1:

Descrição:

Confeção de sopas - muitas vezes, e sempre que temos

Não fizemos feiras, nem vendas devido á Pandemia

Fotografias:

Atividade 2:

Descrição:

Fotografias:

Atividade 3:

Descrição:

Fotografias:

15. Outros aspetos de realce da horta:

A nossa horta é o ponto de interesse do nosso espaço exterior, porque é cuidado e pensado com muito carinho pelas nossas crianças.
Apesar de ser uma mini horta, está muito bem cuidada, e é trabalhada semanalmente por grupos rotativos de crianças.

* nota: a segunda coordenadora é que tinha estas fotos (sopas) e perdeu-as...

15.1. Link para a página da horta:

Coordenação

Programa Eco-EscolasAssociação Bandeira Azul de Ambiente e EducaçãoAgrobio

Parceiros

Aromáticas Vivas