EB 2,3 Pedro Eanes Lobato

a nossa horta bio

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Desenho/croqui da horta

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

0

2. Área aproximada da horta (m²)

0,5 m2

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos

4

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta

Ciências Naturais

3.3. N.º de alunos envolvidos

34

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos

1

4. As famílias são envolvidas?

Sim

4.1. Como e com que frequência?

Os alunos levaram os seus vasos nas férias e as famílias tomaram conta deles

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

Os alunso levaram as ervas aromáticas para casa e os pais agradeceram.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

De manhã 4 alunos ficam responsáveis por regar. Todos abrem os estores para as plantas apanharem sol.

7. Como é feita a preparação do solo?

Solo veio da quinta da professora de Ciências, já com composto biológico

8. É feita compostagem?

Não

8.1. Se sim, como e com que materiais?

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

ervas aromáticas: salsa, coentros, cebolinho; camomila
Morangueiros; feijoeiro; favas

11. É feita recolha da água da chuva?

Não

11.1. Como é feita a gestão da rega?

regador

12. Monitorização de pragas e doenças

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Refira outras atividades que se realizam em torno da horta

15. Outros aspetos de realce da horta

15.1. Link para a página da horta

 

Publicado por: EB 2,3 Pedro Eanes Lobato

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Professor coordenador da horta: Luísa Alexandra Fonseca Sousa de Jesus Leibovitz