Horta criativa (vertical, em vasos, ou outra que não esteja directamente no solo...)
Sacos de composto. Atendendo à quantidade foram necessários alguns sacos para guardar todo o composto produzido para leva-lo a ser pesado.
Restos orgânicos. Foram recolhidos pelos alunos da Educação Especial para iniciar a produção do composto.
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Preparação do composto. Depois de efetuadas pesquisas os alunos responsáveis pela atividade foram juntando todos os componentes necessários para realizar a compostagem.
Plantação de alfaces. Com o composto produzido, plantaram-se em vasos alguns legumes, como por exemplo alfaces, cebolo e alho francês. As plantações encontram-se em desenvolvimento numa pequena estufa.
Pesagem do composto. O composto foi posto numa balança para ser pesado na totalidade.
Cuidados com as plantações. Depois de efetuadas as plantações os alunos da Educação Especial vão prestando todos os cuidados necessários, nomeadamente a rega, para estimular o crescimento saudável das plantas.
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As plantas cuidadas ao longo do 2º e 3º período estão agora em pleno desenvolvimento.
Batatas em desenvolvimento.
As batatas que não foram semeadas mas que se desenvolveram em resultado dos restos de casacas que se juntaram para fazer o composto.
As plantas cuidadas ao longo do 2º e 3º períodos estão agora em pleno desenvolvimento.
As plantas cuidadas ao longo do 2º e 3º período estão agora em pleno desenvolvimento.
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