Colégio Santiago

a nossa horta bio

Horta pequena (até 50m²)

 
A nossa horta foi assim em fevereiro
A nossa horta foi assim em abril
 
 
A nossa horta foi assim em junho

saber mais sobre a nossa horta bio

Desenho/croqui da horta

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

3 anos

2. Área aproximada da horta (m²)

Menos de 50m2

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos

3

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta

pré-escolar

3.3. N.º de alunos envolvidos

50

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos

6

4. As famílias são envolvidas?

Não

4.1. Como e com que frequência?

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

A preparação da terra para novas culturas é feita pelas crianças assim como as sementeiras e plantações e a manutenção, sempre com a supervisão dos adultos envolvidos.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Nas salas semanalmente são distribuidas as tarefas pelas crianças: arrancar ervas, regar a terra.

7. Como é feita a preparação do solo?

Através da limpeza do solo: arrancar as ervas.

8. É feita compostagem?

Não

8.1. Se sim, como e com que materiais?

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Este ano ainda não houve plantações.

11. É feita recolha da água da chuva?

Não

11.1. Como é feita a gestão da rega?

Existem canteiros com rega automática onde estão plantados arbustos.
A horta é regada pelas crianças com regador.

12. Monitorização de pragas e doenças

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Não.

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Refira outras atividades que se realizam em torno da horta

É habutual utilizarmos os produtos recolhidos na horta para confeccionar com as crianças. Por exemplo, fazer sopa, doces, entre outros.
Também a cozinheira vai à horta buscar alguns alimentos, especialmente ervas aromáticas.

15. Outros aspetos de realce da horta

Identificação dos produtos através de placas elaboradas pelas crianças.

15.1. Link para a página da horta

Não existe.

 

Publicado por: Colégio Santiago

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Professor coordenador da horta: Cátia Mota

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