Escola Básica de Runa

a nossa horta bio

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Desenho/croqui da horta

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

8meses

2. Área aproximada da horta (m²)

2 metros quadrados

3. Quem trata da horta?

3.1. N.º de professores envolvidos

4

3.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta

Estudo do Meio , Educação para a Cidadania

3.3. N.º de alunos envolvidos

48

3.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos

1

4. As famílias são envolvidas?

Sim

4.1. Como e com que frequência?

Regularmente.
As famílias dão as sementes. Elas recebem os chás cultivados na horta.

5. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

Todos os alunos gostam de participar no tratamento da horta o que regularmente.

6. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

Os alunos do jardim de infância, fizeram as plantações/ sementeiras e fazem algumas colheitas.(Favas e couves).
Os restantes tiraram as ervas daninhas, regam e colhem os chás (alecrim,erva-cidreira e hortelã -pimenta).

7. Como é feita a preparação do solo?

Com a terra trazida pela Câmara Municipal de Torres Vedras, alguns sacos de fertilizantes e restos de plantas e folhas apodrecidas num pequeno balde, o nosso compostor.

8. É feita compostagem?

Sim

8.1. Se sim, como e com que materiais?

Foi tudo apodrecido num balde o resto das folhas ,as hastes do faval, as ervas daninhas.

9. Quais as culturas / consociações instaladas?

Favas,ervilhas,couves,ervas aromáticas,chás.

11. É feita recolha da água da chuva?

Não

11.1. Como é feita a gestão da rega?

Com a água da torneira sempre cedo para não se desperdiçar muita água.

12. Monitorização de pragas e doenças

12.1. É feita monitorização de pragas e doenças? Como e com que frequência?

Não houve pragas e doenças.

12.2. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

Não

12.3. Se sim, quais e como foram combatidas?

13. Existem animais de criação ligados à horta?

Não

13.1. Se sim, que espécies?

14. Refira outras atividades que se realizam em torno da horta

Houve a confeção de alimentos e os alunos mostraram-se muito participativos .Provaram os alimentos cozinhados e alguns até repetiram.

15. Outros aspetos de realce da horta

Foi um tipo de atividade diferente em que os alunos estiveram sempre presentes.

15.1. Link para a página da horta

 

Publicado por: Escola Básica de Runa

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Professor coordenador da horta: Maria Fernanda Carepo Duarte Braz