1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

7 anos

2. Área aproximada da horta (m²)

21 m2

3. Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

Desenvolver o gosto pelas atividades agrícolas e de jardinagem;
Promover a responsabilização das crianças nas atividades da horta;
Dinamizar o espaço exterior;
Contactar diretamente com a natureza estimulando uma aprendizagem ativa e uma melhor consciência ecológica
Fomentar a observação e investigação do desenvolvimento das sementes e das plantas.

4. Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

Contacto e observação direta com as plantas que nos podem ajudar a enriquecer os nossos conhecimentos.
Perceber o processo de crescimento de alguns produtos hortícolas, que no dia a dia chegam à nossa mesa.
Tomar consciência do trabalho árduo do agricultor que está sempre dependente das condições climatéricas.

5. Quem trata da horta?

• 5.1. N.º de professores envolvidos: 2
• 5.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: Área da Formação Social e Pessoal e Área do Conhecimento do Mundo.
• 5.3. N.º de alunos envolvidos: 50
• 5.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos: 4
• 5.5. N.º de pais ou outros familiares envolvidos: 6

6. Como são envolvidas as famílias?

A dinâmica do jardim de infância está sempre presente nas famílias que se mostram disponíveis sempre que solicitadas.

7. Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

8. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

A horta está dividida por parcelas devidamente identificadas.
Dependendo das condições climatéricas, os alunos regam a horta e retiram as ervas daninhas.
Para maior organização das tarefas foram formados pequenos grupos de trabalho.

9. Como é feita a preparação do solo?

Retiramos do solo todas as ervas daninhas e removemos restos da horta do ano anterior. Cavamos a terra e adubamos com composto orgânico produzido no compositor.