A nossa Horta Bio

Escola Básica Integrada/ JI D. Carlos I

Horta criativa (vertical, em vasos, ou outra que não esteja directamente no solo...)

Sistema de aquaponia colocado no jardim de infância da escola D. Carlos I.

Sistema de aquaponia colocado no jardim de infância da escola D. Carlos I.

saber mais sobre a nossa horta bio

Desenho/croqui da horta

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

O projeto The Green Pirates & Princesses - Aprender para a sustentabilidade foi criado no ano letivo 2014/15.

2. Área aproximada da horta (m²)

Os nossos sistemas de cultivo ocupam uma área de 150 m2.

3. Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

4. Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

5. Quem trata da horta?

5.1. N.º de professores envolvidos: 13
5.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:
5.3. N.º de alunos envolvidos: 200
5.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos: 3
5.5. N.º de pais ou outros familiares envolvidos: 2

6. Como são envolvidas as famílias?

7. Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

7.1. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

7.2. Anexos

8. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

9. Como é feita a preparação do solo?

10. É feita compostagem?

Sim

10.1. Se sim, como e com que materiais?

11. Quais as culturas / consociações instaladas?

13. Como é feita a gestão da rega?

14. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

14.1. Se sim, quais e como foi feita a sua monitorização?

15. Existem animais de criação ligados à horta?

15.1. Se sim, que espécies?

16. Outras atividades em torno da horta

16.1. Refira outras atividades se realizam em torno da horta

16.2. Anexos

Escola Básica Integrada/ JI D. Carlos I

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Horta criativa (vertical, em vasos, ou outra que não esteja directamente no solo...)

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Desenho/croqui da horta

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

2. Área aproximada da horta (m²)

3. Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

4. Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

5. Quem trata da horta?

6. Como são envolvidas as famílias?

7. Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

7.1. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

7.2. Anexos

8. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

9. Como é feita a preparação do solo?

10. É feita compostagem?

10.1. Se sim, como e com que materiais?

11. Quais as culturas / consociações instaladas?

13. Como é feita a gestão da rega?

14. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

14.1. Se sim, quais e como foi feita a sua monitorização?

15. Existem animais de criação ligados à horta?

15.1. Se sim, que espécies?

16. Outras atividades em torno da horta

16.1. Refira outras atividades se realizam em torno da horta

16.2. Anexos

Publicado por: Escola Básica Integrada/ JI D. Carlos I