A nossa Horta Bio

EB 23 Professor Mendes Ferrão

Horta criativa (vertical, em vasos, ou outra que não esteja directamente no solo...)

Tomateiros, aipo e pimentos produzidos na sala de aula para futuro transplante depois da geada

Produção de brócolos para futuro transplante

Couves à espera do transplante no exterior

Beringelas semeadas na sala, para futuro transplante depois das geadas

saber mais sobre a nossa horta bio

Desenho/croqui da horta

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

Por motivos imprevistos não foi possível implementar a horta este ano letivo

2. Área aproximada da horta (m²)

3. Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

4. Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

5. Quem trata da horta?

5.1. N.º de professores envolvidos:
5.2. Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta:
5.3. N.º de alunos envolvidos:
5.4. N.º de funcionários da Escola envolvidos:
5.5. N.º de pais ou outros familiares envolvidos:

6. Como são envolvidas as famílias?

7. Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

7.1. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

7.2. Anexos

8. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

9. Como é feita a preparação do solo?

10. É feita compostagem?

Sim

10.1. Se sim, como e com que materiais?

11. Quais as culturas / consociações instaladas?

13. Como é feita a gestão da rega?

14. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

14.1. Se sim, quais e como foi feita a sua monitorização?

15. Existem animais de criação ligados à horta?

Sim

EB 23 Professor Mendes Ferrão

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Horta criativa (vertical, em vasos, ou outra que não esteja directamente no solo...)

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Desenho/croqui da horta

1. Há quanto tempo existe uma horta na escola?

2. Área aproximada da horta (m²)

3. Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

4. Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

5. Quem trata da horta?

6. Como são envolvidas as famílias?

7. Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

7.1. Apresentar exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

7.2. Anexos

8. Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

9. Como é feita a preparação do solo?

10. É feita compostagem?

10.1. Se sim, como e com que materiais?

11. Quais as culturas / consociações instaladas?

13. Como é feita a gestão da rega?

14. Houve ataques de pragas e/ou doenças?

14.1. Se sim, quais e como foi feita a sua monitorização?

15. Existem animais de criação ligados à horta?

15.1. Se sim, que espécies?

16. Outras atividades em torno da horta

16.1. Refira outras atividades se realizam em torno da horta

16.2. Anexos

Publicado por: EB 23 Professor Mendes Ferrão