Há quanto tempo existe uma horta na escola?
Desde o início deste ano letivo (2014/15)
Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?
Criação de dois cursos de Educação e Formação (Tipo 2 e 3) em Operador Agrícola - Horticultura e Fruticultura Biológicas.
Ocupação útil dos terrenos adjacentes à escola.
Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?
É uma horta exclusivamente biológica, começada num terreno baldio adjacente à escola.
Como são envolvidas as famílias?
Na compra dos produtos provenientes da horta. Na oferta ocasional de sementes/ plantas para cultivar.
Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos
Doação de materiais para a criação da pilha de compostagem;
Doação de plantas e sementes por parte de alguns encarregados de educação;
Mercado (venda) de produtos biológicos na escola produzidos na horta.
Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
A manutenção da horta é feita nas horas das disciplinas tecnológicas dos cursos.
Como é feita a preparação do solo?
Com utensílios próprios da agricultura biológica como enxada, sacho, foice,...
Terreno pronto para receber plantações. 
Plantação de faveiras para azotar o solo. 
Alunos em trabalho árduo! 
Estado do campo onde foi implantada a horta da Escola. 
Terreno antes de ser intervencionado. 
Limpeza e nivelamento do terreno. 
Limpeza do terreno. 
Primeiras plantações. 
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