Há quanto tempo existe uma horta na escola?
A horta existe há pelo menos 5 anos (não tenho informação anterior).
Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?
A horta é desenvolvida no sentido de ensinar os alunos a retirar da terra alimentos, conhecerem o processo de desenvolvimento das plantas, as suas necessidades e condições para o seu desenvolvimento, compreenderem que as plantas não necessitam de produtos químicos para se desenvolverem e aproveitar essas plantas para realizar receitas na escola (petiscos) e ainda a venda desses produtos para angariar fundos para comprar materiais que fazem falta na escola.
Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?
A horta será dividida em 5 partes, de maneira a responsabilizar as turmas por cada talhão e o acesso será feito através de caminhos realizados com o reaproveitamento de paletes do leite. Numa delas irá desenvolver-se um jardim aromático, com formas geométricas e os alunos irão aprender que a presença de algumas plantas servem para afastar alguns insetos (utilidade dos cravos da índia como insecticida natural). Este jardim terá 3 mascotes (o Rui, a Rita e o Ronrom) que irão ser protagonistas de filmes ecológicos que serão publicados no facebook do agrupamento e será criado um blog onde os mesmos serão colocados para divulgar atitudes ecológicas. As plantas serão identificadas com o nome vulgar e o nome científico.
Nas outras partes da horta serão semeados vegetais: couves, cenoura, alho francês, alface...
Relacionado com as hortas serão elaborados poemas.
Como são envolvidas as famílias?
Os Encarregados de Educação serão envolvidos quer pela participação direta (ajudando na divisão da horta em hortinhas, cortando as paletes, trazendo terra para a horta, ajudando a cavar as hortinhas, trazendo plantas para semear ou plantar, trazendo materiais para construir os caminhos - tijolos, canas, madeira ou outros materiais), quer pela participação indireta (na utilização dos produtos da horta em receitas que virão à escola realizar, quer comprando os produtos da horta, ou utilizando os produtos da horta na confeção de petiscos para a festa do agrupamento onde será realizada uma feirinha).
Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos
O trabalho realizado na horta e os Eco-filmes do Rui, da Rita e do Ronrom serão divulgados no facebook do agrupamento no sentido de promover na comunidade escolar a vontade de criar mini-hortas em casa, assim como no sentido de ensinar algumas técnicas para não usar produtos químicos no tratamento das plantas.
Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
A manutenção da horta será feita através da calendarização das atividades, e as tarefas serão repartidas de forma a que todos os alunos participem me tudo: na limpeza das hortas, na sementeira, na rega, na recolha de plantas. Essa repartição será feita através de um gráfico para o registo de tarefas.
Como é feita a preparação do solo?
A terra será sachada, e na mesma será misturado composto, retirado do compostor que temos no recreio, e será acrescentada outra terra trazida pelos Encarregados de Educação, uma vez que a terra existente na horta é muito pesada.
Limpeza da horta: neste dia iniciamos a limpeza da nossa horta que estava cheia de ervas daninhas. A primeira atividade foi arrancar essas ervas daninhas pela raiz. que alegria quando se é bem sucedido! 
Limpeza da horta: antes da limpeza da horta, ela estava cheia de erva daninhas. Todos participaram para retirar essas ervas da horta. 
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