Escola EB 2,3/S de Porto Moniz

a nossa horta bio

Horta grande (superior a 10m²)

 
  • Preparação do SoloPreparação do Solo
  • Adição de composto ao Compostor.Adição de composto ao Compostor.
  • Espaço da HortaEspaço da Horta
  • Adubação das plantasAdubação das plantas
  • Crescimento das plantas hortícolas.Crescimento das plantas hortícolas.
A nossa horta foi assim em fevereiro

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Desenho/croqui da horta

Há quanto tempo existe uma horta na escola?

Desde o ano letivo 2010/2011

Área aproximada da horta

Aproximadamente 45 metros quadrados

Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

As motivações e objetivos na base da criação da horta são:
- A horta biológica representa um valioso instrumento educativo, podendo encontrar nela formas, recursos e processos de vida;
- Despertar o interesse dos alunos para o cultivo de plantas na horta;
- Ensinar valores éticos e o respeito, companheirismo e partilha;
- Dar oportunidade aos alunos de aprender a cultivar plantas utilizadas na alimentação.

Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

O facto de ser uma horta biológica e dos produtos cultivados serem utilizados na cantina da escola.

Quem trata da horta?

  • N.º de professores envolvidos: 3
  • Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: Biologia, Geografia, Educação Visual e Tecnológica.
  • N.º de alunos envolvidos: 30
  • N.º de funcionários da Escola envolvidos: 10
  • N.º de pais ou outros familiares envolvidos: 5

Como são envolvidas as famílias?

Fornecendo sementes e adubo orgânico para a fertilização do solo.

Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

Os alunos irão participar ativamente em todo o processo de cultivo, sendo possível acompanhar as várias fases do processo de crescimento das plantas ao longo do ano letivo.
Terão também oportunidade de perceber as mais-valias de uma produção biológica.

Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

A organização e manutenção da horta é feita pelos alunos que colaboram com o projeto Multidisciplinar Eco-Ecolas, as coordenadoras e os funcionários da escola.

Como é feita a preparação do solo?

Aplicando o fertilizante orgânico.

É feita compostagem?

Sim

Se sim, como e com que materiais?

Materiais orgânicos provenientes da horta e da cantina.

Quais as culturas / consociações instaladas?

Ervas aromáticas, ervas de chá e hortícolas.

Como é feita a gestão da rega?

Sempre que possível com a água da chuva.

Como é feita a monitorização e controlo de pragas e doenças?

A monitorização é feita através da observação direta e o controlo através da consociação de culturas.

Existem animais ligados à horta?

Não

Refira outras atividades que se realizam em torno da horta

Confeção de alimentos na cantina da escola.

 

Publicado por: Escola EB 2,3/S de Porto Moniz

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Professor coordenador da horta: Sandra Jardim