Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?
Servir de atividade prática para a disciplina de Horticultura- alunos com NEE.
E de atividade Prática simulada da disciplina de VTC- razão pela qual este ano surgiu a cultura da vinha.
Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?
Integração e formação de alunos que necessitam de uma escola diferente.
Como são envolvidas as famílias?
As famílias são convidadas a ir à escola dar uma aula prática aos alunos.
Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos
Respeito pela diferença.
Desenvolver nos alunos a importância da agricultura , cultivo da vinha e industria do vinho nesta região.
Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
As atividades encontram-se distribuídas em horário letivo para alunos e professores, bem como em, horários em tempo de férias para os alunos de VTC sob a forma de estágios.
Como é feita a preparação do solo?
O solo é preparado manualmente e com o auxilio de pequenas alfaias agrícolas. que mexem o solo e misturam com adubo natural. Depois formam-se pequenos canteiros onde são plantadas/semeadas as várias culturas de acordo com a estação do ano.
1º período- preparação do solo e seleção de culturas.
2º período- favas, cebolas, alhos, alfaces, as couves portuguesas, couve brócolo, plantação dos morangos, das nabiças, alfaces rouxas, videiras e das ervas aromáticas.
3º período- tratar e colher.
A nossa Horta Pedagógica 
Algumas culturas a começarem a nascer 
As nossas alfaces ainda muito pequenas devido ao frio 
As primeiras couves 
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