Horta pequena (até 10m²)
O cantinho das flores e ervas aromáticas 
A plantação - depois de preparar o terreno é necessário escolher as melhores plantas para cultivar 
A plantação - dois alunos do ensino especial durante o cultivo 
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Escola EB 2,3/S de Caminha
a nossa horta bio
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saber mais sobre a nossa horta bio
Há quanto tempo existe uma horta na escola?
5 anos
Área aproximada da horta
inferior a 10m2
Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?
Preservação ambiental Respeito pela diversidade de espécies
Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?
A integração de alunos com NEE e CEI neste projeto
Quem trata da horta?
- N.º de professores envolvidos: 6
- Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: AVD; CTV; Estudo do Meio
- N.º de alunos envolvidos: 4
- N.º de funcionários da Escola envolvidos: 4
- N.º de pais ou outros familiares envolvidos: 4
Como são envolvidas as famílias?
Através do fornecimento de plantas e fertilizante natural.
Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos
Valorização das capacidades dos alunos com NEE Cooperação, articulação entre alunos, docentes e não docentes
Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
Articulação e programação conjunta entre os docentes das várias disiplinas
Como é feita a preparação do solo?
Arrancar as ervas daninhas; Cavar e enterrar as ervas Fertilização natural
É feita compostagem?
Sim
Se sim, como e com que materiais?
Ervas Folhas de árvores borras de café
Quais as culturas / consociações instaladas?
Legumes e ervas aromáticas
Como é feita a gestão da rega?
A rega só é necessária nos meses mais quentes
Como é feita a monitorização e controlo de pragas e doenças?
Com produtos naturais ex. sabão cor de rosa e água
Existem animais ligados à horta?
Não
Refira outras atividades que se realizam em torno da horta
venda de produtos, confeção de alimentos (compotas, sopas...)
