Escola Profissional da APRODAZ
a nossa horta bio
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Há quanto tempo existe uma horta na escola?
desde o início do ano letivo 2013/2014
Área aproximada da horta
13.77m2
Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?
A horta teve como motor de arranque a necessidade de, para além de aproveitar e valorizar o espaço exterior da escola, criar uma solução para os comportamentos desajustados, levados a cabo por alguns alunos durante as aulas. Assim, esta atividade tem como principal objetivo reforçar a formação cívica dos alunos e melhorar a capacidade de relacionamento destes com os outros, criando a plena integração na comunidade educativa.
Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?
O intuito da criação da horta é o aspeto mais original, uma vez que esta foi desenvolvida por alunos que, à partida, tinham tido um comportamento pouco apropriado em determinadas aulas e, em vez de lhes ser atribuído um trabalho teórico que, na maior parte das vezes, de nada serve para melhorar o comportamento, a solução da horta permite, de uma forma dinâmica, o desenvolvimento de um espírito de entreajuda, colaboração, cidadania e preocupação pelo meio envolvente.
Quem trata da horta?
- N.º de professores envolvidos: todos
- Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: todas
- N.º de alunos envolvidos: todos
- N.º de funcionários da Escola envolvidos: 2
- N.º de pais ou outros familiares envolvidos: todos
Como são envolvidas as famílias?
Antes de se iniciar qualquer trabalho ou atividade preventiva e de integração no espaço escolar, o Encarregado de Educação é informado dos motivos que levaram à falta disciplinar dos seus educandos, sendo, assim, responsabilizados pelo comportamento dos alunos, aceitando de bom grado as iniciativas desenvolvidas pela escola.
Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos
Tendo em conta que a horta foi criada com o intuito de melhorar o comportamento dos alunos e a ligação destes à escola, esta terá sempre um caráter pedagógico de relevânica, uma vez que será um contributo para a formação integral dos jovens, "equipando-os" com valores cívicos, morais e éticos, fundamentais para serem cidadãos conscientes e responsáveis.
Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?
Existem dois contínuos que estão responsáveis pela gestão da horta, são eles que organizam e distribuem as tarefas pelos alunos que trabalham no terreno.
Como é feita a preparação do solo?
Antes de se iniciar o cultivo, as ervas daninhas são removidas, sendo, depois, misturada terra com adubo vegetal (húmus). Após isto, o terreno é deixado em pousio durante alguns dias.
É feita compostagem?
Não
Quais as culturas / consociações instaladas?
salsa, couve, alface, tomilho e menta.
Como é feita a gestão da rega?
Nos dias de maior calor (verão principalmente) a horta é regada ao final da tarde. Durante as restantes estações do ano não é necessário regar muito, tendo me conta que chove consideravelmente na ilha.
Como é feita a monitorização e controlo de pragas e doenças?
Os funcinários encarregues de gerir a horta estão sempre atentos a qualquer problema que possa surgir. Em situação de praga ou doença, terão de ser encntrados meios adequados para preservar tanto o cultivo como o solo.
Existem animais ligados à horta?
Não
Refira outras atividades que se realizam em torno da horta
Os vegetais e ervas aromáticas, para além de serem distribuídos pelos alunos e funcionários trabalhadores, irão, pontualmente, ser distribuídos por instituições de solidariedade, uma vez que são necessários para a confeção de sopa.