Horta pequena (até 10m²)



8 anos
90m2
Consegue-se com carácter lúdico a transmissão de conhecimentos transversal: o Clube integra alguns elementos com muita sabedoria na área, que partilham com os colegas e os motivam. Os docentes aprendem com os alunos e implementam estratégias de aplicação desses conhecimentos, como forma de os motivar, explorar a sua auto-estima. É um espaço convívio mas também de aprendizagens em que muitos alunos revelam competências não exploradas nos curricula das várias disciplinas
A dinamização ser essencialmente feita pelos alunos, dado o elevado nível de interesse na participação.
Deslocam-se à horta e transmitem conhecimentos aos membros do clube. Fornecem plantas. Emprestam maquinaria para trabalhar o solo.
A motivação, as vendas que não chegam para as encomendas... é com orgulho que os alunos e a comunidade escolar compram os nossos produtos. A qualidade de um produto 100% biológico não tem preço!
A manutenção da horta é organizada em função do seu horário: 5 tempos semanais distribuídos por 3 dias diferentes. A repartição de tarefas advém de diversos projectos que se vão desenvolvendo sucessivamente, e.g., construção do espantalho, construção do compostor, plantação e sementeiras de acordo com a calendarização do Borda dÁgua.
Motocultivadora e alfaias diversas.
Sim
Os próprios materiais recolhidos da horta.
Diversas. De acordo com a época
Até ao momento de acordo com a estação das chuvas.
Não tem sido necessário, uma vez que não temos pragas nem infestantes.
Não
Venda de produtos da horta na escola. Parceria com o clube da doçaria, fornecendo limões, erva cidreira( que substitui o açúcar) e ervas aromáticas e decorativas. Elaboração de compostor e do espantálho. Apanha de cana para estacamentos. Reparação do sistema de rega.