Escola EB de Sismaria de Gândara

a nossa horta bio

Horta pequena (até 10m²)

 
  • Grande azáfama para retirar terra para as plantas que vamos colocar penduradas na rede.Grande azáfama para retirar terra para as plantas que vamos colocar penduradas na rede.
  • Enchemos os pneus de terra para plantarmos as: as couves, os morangueiros, os alhos ...Enchemos os pneus de terra para plantarmos as: as couves, os morangueiros, os alhos ...
  • Os pneus que vão servir de base à nossa horta. Vamos enchê-los de terra e plantar algumas plantas.Os pneus que vão servir de base à nossa horta. Vamos enchê-los de terra e plantar algumas plantas.
A nossa horta foi assim em fevereiro
A nossa horta foi assim em abril
 
 
A nossa horta foi assim em junho

saber mais sobre a nossa horta bio

Há quanto tempo existe uma horta na escola?

1 ano

Área aproximada da horta

8 metros quadrados

Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

motivação para a agricultura familiar e biológica. Observar a formação dos solos através da compostagem e futura utilização para fertilizar a horta.

Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

A horta foi criada plantando e semeando em pneus reutilizados. È composta por produtos hortícolas e plantas aromáticas.

Quem trata da horta?

  • N.º de professores envolvidos: 6
  • Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: Estudo do Meio, Português e Matemática
  • N.º de alunos envolvidos: 103
  • N.º de funcionários da Escola envolvidos: 2
  • N.º de pais ou outros familiares envolvidos: 11

Como são envolvidas as famílias?

Os avós vieram semear no dia do idoso. Os familiares foram convidados a enviar sementes e plantas para o dia 21 de março.

Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

Os alunos andam envolvidos a observar os produtos crescer e nas suas diversas fases, são ensinados a retirar as ervas daninhas e as ervas boas contra as pragas. Observação de animais da horta e quais os seus benefícios.

Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

os alunos são responsabilizados na rega e manutenção da horta cada turma tem um dia para tratar da horta.

Como é feita a preparação do solo?

O solo foi trazido para a escola pois só havia areão, a autarquia colaborou nesse aspeto. Há também o compostor onde são inseridas as folhas que vão caindo das árvores e formam um bom fertilizante.

É feita compostagem?

Sim

Se sim, como e com que materiais?

A compostagem é feita com as folhas mortas que vão caindo das árvores do recreio da escola.

Quais as culturas / consociações instaladas?

mangericão, arruda, phisalis , couve, morangueiro, alface, feijoeiro.

Como é feita a gestão da rega?

Há uma escala de alunos de cada turma os alunos da Eco- Brigada.

Como é feita a monitorização e controlo de pragas e doenças?

Com algumas plantas repelentes tais como o cravo túnico e as maravilhas.

Existem animais ligados à horta?

Não

Refira outras atividades que se realizam em torno da horta

 

Publicado por: Escola EB de Sismaria de Gândara

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Professor coordenador da horta: Ausenda Conceição Silva