Jardim de Infância de Gouveia

a nossa horta bio

 
  • Lote de ervilhasLote de ervilhas
  • Plantar batatasPlantar batatas
  • Vista geral da hortaVista geral da horta
  • Cereja em florCereja em flor
  • Favas em florFavas em flor
A nossa horta foi assim em fevereiro
A nossa horta foi assim em abril
 

saber mais sobre a nossa horta bio

Há quanto tempo existe uma horta na escola?

2 anos

Área aproximada da horta

70m2

Quais as motivações e objetivos na base da criação da horta?

Requalificar um espaço desativado (antiga estufa da Autarquia). Sensibilizar as crianças para uma agricultura biológica/familiar. Proporcionar momentos de lazer e de aprendizagem. Sensibilizar para uma alimentação saudável. Sensibilizar para estilos de vida saudáveis, brincar ao ar livre com terra, pedras, pauzinhos...

Que aspetos denotam a originalidade deste projeto?

Ser uma horta no centro da cidade. Ser um espaço desativado há bastante tempo. Ser um espaço onde as crianças podem beneficiar de momentos de lazer e de aprendizagem. Ser um espaço criado com a colaboração de vários parceiros (Autarquia, Junta de Freguesia, pais, crianças, educadoras, assistentes operacionais, fmilia com rendimento de inserção...)

Quem trata da horta?

  • N.º de professores envolvidos: 2
  • Disciplinas que mais participam na dinâmica da horta: Todas as áreas das orientações curriculares do pré-escolar
  • N.º de alunos envolvidos: 27
  • N.º de funcionários da Escola envolvidos: 6
  • N.º de pais ou outros familiares envolvidos: 13

Como são envolvidas as famílias?

Através das avaliações feitas periodicamnete, nas reuniões de pais. Através de informação levada pelas crianças para casa. Através do face book e blog. Através de conversas formais e informais.

Exemplos do impacto da horta na comunidade e nos alunos

As crianças pedem para ir à horta com bastante frequência. A comunidade toma conhecimento e conversa sobre algumas atividades que periodicamente publicamos no jornal do AEG e jornal local.

Como é organizada a manutenção da horta e a repartição de tarefas?

No período de calor, diariamente vão grupos de crianças, à horta regar. Todas as semanas deslocamo-nos à horta para limpar o terreno de cultivo das ervas daninhas. Semanalmente, às 6ªs feiras, vamos ver a evolução/crescimento das plantações e sementeiras.

Como é feita a preparação do solo?

Apenas com composto feoto por nós e adubo orgânico.

É feita compostagem?

Sim

Quais as culturas / consociações instaladas?

Batata, feijão, ervilhas e favas. Morangos. Alfaces e couves. beringelas e courgetes. Árvores de fruto (cerejeira, macieira, diospireiro, pessegueiro, laranjeira, nespereira, oliveira)

Como é feita a gestão da rega?

Com água da chuva e da rede, uma vez que não temos poço.

Como é feita a monitorização e controlo de pragas e doenças?

Com produtos naturais (para o piolho das favas colocámos água com sabão azul).

Refira outras atividades que se realizam em torno da horta

Confeção de sopas. Confeção de saladas. Confeção de pão com bolotas dos carvalhos. Confeção de creme para a pele com alfazema. Feira de venda de produtos construidos pelas crianças, entre eles o creme de alfazema. Construção de uma tenda para piqueniques.

 

Publicado por: Jardim de Infância de Gouveia

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Professor coordenador da horta: Maria Paula Carvalho